20.關(guān)于大腸桿菌和藍(lán)藻的敘述,不正確的是( 。
A.都有細(xì)胞壁B.都有DNA
C.都無(wú)核膜D.都有核糖體,但大腸桿菌無(wú)葉綠體

分析 大腸桿菌和藍(lán)藻都屬于原核生物,真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:

類   別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞大小較。ㄒ话1~10um)較大(1~100um)
細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體,沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
增殖方式二分裂有絲分裂、無(wú)絲分裂、減數(shù)分裂
可遺傳變異來(lái)源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異
共性都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等

解答 解:A、大腸桿菌和藍(lán)藻都含有細(xì)胞壁,A正確;
B、大腸桿菌和藍(lán)藻都含有DNA,B正確;
C、大腸桿菌和藍(lán)藻都屬于原核生物,都無(wú)核膜,C正確;
D、大腸桿菌和藍(lán)藻都屬于原核生物,兩者都有核糖體,且兩者都不含葉綠體,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確大腸桿菌和藍(lán)藻都屬于原核生物,其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖1顯示了某種甲蟲的兩個(gè)種群基因庫(kù)的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程.種群中每只甲蟲都有相應(yīng)的基因型,A和a這對(duì)等位基因沒(méi)有顯隱性關(guān)系,共同決定甲蟲的體色,甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)從圖2可知,控制甲蟲體色的A和a這對(duì)等位基因的關(guān)系是不完全顯性.在種群Ⅰ中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲,A′基因最可能的來(lái)源是基因突變.該來(lái)源為生物進(jìn)化提供原材料.A′A個(gè)體的出現(xiàn)將會(huì)使種群Ⅰ基因庫(kù)中的基因頻率發(fā)生改變,因此種群Ⅰ有(有/沒(méi)有)進(jìn)化.
(2)圖中箭頭表示通過(guò)遷移,兩個(gè)種群的基因庫(kù)之間有機(jī)會(huì)進(jìn)行基因交流.由此可知,種群Ⅰ和種群Ⅱ之間不存在地理(生殖)隔離,因此沒(méi)有(有/沒(méi)有)新物種誕生.
(3)根據(jù)圖1兩個(gè)種群中不同體色的甲蟲分布比例,可以初步推測(cè)出處于工業(yè)污染較為嚴(yán)重的環(huán)境中的是種群Ⅰ,該環(huán)境對(duì)甲蟲的生存起到選擇作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)中,現(xiàn)已查明一對(duì)核苷酸對(duì)中含有一個(gè)胸腺嘧啶,則這對(duì)核苷酸中還有( 。
A.一個(gè)磷酸、一個(gè)脫氧核糖、一個(gè)腺嘌呤
B.兩個(gè)磷酸、兩個(gè)核糖、一個(gè)腺嘌呤
C.兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖、一個(gè)腺嘌呤
D.兩個(gè)磷酸、兩個(gè)核糖、一個(gè)鳥嘌呤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( 。
①噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn),證明DNA是主要遺傳物質(zhì)
②大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA
③核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
④病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
⑤楊樹的遺傳物質(zhì)是DNA.
A.①②④B.③⑤C.③④⑤D.①③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述中正確的是( 。
A.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以化合物的形式存在
B.人體內(nèi)環(huán)境的滲透壓主要來(lái)源于Na+、Cl-
C.細(xì)胞合成ATP、核酸、核糖等物質(zhì)時(shí)均需要磷酸鹽
D.貧血癥患者的病因是由于體內(nèi)缺少Fe2+

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于顫藻和水綿的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.生活狀態(tài)下顫藻呈藍(lán)綠色,水綿呈綠色
B.相同長(zhǎng)度的絲狀體中顫藻細(xì)胞個(gè)數(shù)少于水綿
C.顫藻細(xì)胞內(nèi)有色素,水綿中有帶狀葉綠體
D.顫藻細(xì)胞的細(xì)胞核無(wú)核膜包被,但與水綿細(xì)胞一樣都有核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.根據(jù)表格回答問(wèn)題:
表Ⅰ:
生物體的含水量(%)
生物水母魚類哺乳動(dòng)物藻類高等植物
含水量(%)9780~8578659060~80
表Ⅱ:
人體組織器官的含水量(%)
組織器官牙齒骨髓骨骼肌心臟血液
含水量(%)102276798384
(1)根據(jù)表Ⅰ和表Ⅱ中的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
①生物體中含量最多的化學(xué)成分是水;
②水生生物的含水量比陸生植物多;
③代謝旺盛的組織器官含水量高;
(2)水在生物體內(nèi)的存在形式有自由水和結(jié)合水,生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞自由水含量高,農(nóng)民曬谷種時(shí)曬出的水是以自由水形式存在于細(xì)胞中的水;
(3)心臟是堅(jiān)實(shí)的,血液是流動(dòng)的,但兩者的含水量?jī)H為4%之差,這說(shuō)明心臟中結(jié)合水所占比例比血液中結(jié)合水所占比例大;
(4)“對(duì)絕大多數(shù)生物來(lái)說(shuō),沒(méi)有水就不能存活”,試簡(jiǎn)述水在生物體中的重要作用.細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑;細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分;能夠運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.用稀釋涂布平板法來(lái)統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目.在其稀釋濃度下某同學(xué)做了若干個(gè)平板并統(tǒng)計(jì)每個(gè)平板的菌落數(shù),最接近樣品菌體數(shù)真實(shí)值的是( 。
A.菌落數(shù)最多的平板B.菌落數(shù)最少的平板
C.菌落數(shù)適中的平板D.取若干平板菌落數(shù)的平均值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.若圖中甲、乙均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式,細(xì)胞1與2及細(xì)胞3與4之間通過(guò)某種化學(xué)物質(zhì)直接發(fā)生聯(lián)系.據(jù)圖所作的下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞3和細(xì)胞4之間的信息傳遞是通過(guò)信號(hào)分子來(lái)完成的
B.信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2的速度快
C.若細(xì)胞1為垂體的分泌細(xì)胞,其分泌物能血管作用于細(xì)胞2,則細(xì)胞2可能是甲狀腺細(xì)胞
D.人體對(duì)寒冷的反應(yīng)與乙調(diào)節(jié)過(guò)程有關(guān),與甲調(diào)節(jié)過(guò)程無(wú)關(guān)

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