精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下列敘述中,正確的是

A.細胞是一切生物的結構單位和功能單位

B.噬菌體屬于生命系統(tǒng)最基本的層次

C.血液屬于器官層次

D.一個大腸桿菌既是細胞,也是個體

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖1為某高等植物在適宜的光照、CO2濃度環(huán)境中,在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線.回答下列問題:(注:有機物指葡萄糖,單位:mol)

(1)光合作用發(fā)生的場所是葉綠體,呼吸作用發(fā)生的場所有細胞質(基質)和線粒體.光合速率與呼吸速率相等時對應的溫度是40℃.
(2)若在20℃與37℃積累的有機物量相等,則20℃光合作用制造的有機物量小于(填“大于”、“等于”或“小于”)37℃;若30℃時因某種原因部分氣孔突然關閉,則五碳化合物的含量增加或升高.當環(huán)境溫度高于60℃時,與光合作用和呼吸作用兩者相關的酶的活性情況是基本失活.
(3)從該植物的葉綠體中提取出色素并層析分離后得到4條色素帶(如圖2).如果選取的是秋天發(fā)黃的葉片作為實驗材料,則可能消失的色素帶為3、4.(填編號)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆廣東省等六校高三第一次聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述不正確的是

A.磷脂分子與ATP中所含元素種類相同

B.一個mRNA分子中一般只有一個起始密碼子

C.煙草花葉病毒的遺傳物質是脫氧核糖核酸

D.控制人體性狀的基因位于細胞核和線粒體中的DNA上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為ATP的結構和ATP與ADP相互轉化的關系式。下列說法正確的是

A.圖1中的A代表腺苷,方框中的結構代表腺嘌呤核糖核苷酸

B.圖2中反應向右進行時,圖1中的b、c鍵斷裂并釋放能量

C.ATP與ADP快速轉化依賴于酶的催化作用具有高效性

D.酶1和酶2催化作用的機理是降低化學反應的活化能,兩者屬于同一種酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示,1、2為物鏡長度;3、4為目鏡長度;5、6為觀察時物鏡與標本之間的距離大小。欲獲得最大放大倍數的觀察效果,其正確的組合是

A.1、3、5

B.2、4、6

C.2、3、6

D.2、4、5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物體遺傳物質的敘述,正確的是

A.T2噬菌體的遺傳物質含有硫元素

B.酵母菌的遺傳物質主要分布在染色體上

C.肺炎雙球菌的遺傳物質主要是DNA

D.煙草花葉病毒的遺傳物質水解產生4種脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一位白化。╝)患者的父親正常,母親只患紅綠色盲(b),則該白化病患者正常減數分裂產生的次級性母細胞在分裂后期的可能基因型是

A.aXB或aY B.aXB或Axb C.aaXB D.aaXBXB或aaXbXb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.許多病毒會使人體致病,下圖是某種病毒的基本結構和該病毒進入細胞后的繁殖過程.據圖回答下列問題

(1)圖1關于病毒的說法正確的是D
A.圖中C是以磷脂雙分子層為基本支架的生物膜結構
B.圖中病毒的主要成分是蛋白質和DNA
C.病毒是最基本的生命系統(tǒng)
D.滅活的病毒注入人體內時不會進行增殖,會引起人體的特異性免疫
(2)圖2中,經過程①形成的雙鏈結構為DNA:所需要的酶是逆轉錄酶.
(3)寫出該病毒遺傳信息的傳遞過程RNA$\stackrel{逆轉錄}{→}$DNA$\stackrel{轉錄}{→}$RNA$\stackrel{翻譯}{→}$蛋白質.
(4)與T2噬菌體相比,這種類型的病毒更易發(fā)生變異的原因該類型的病毒遺傳物質是RNA,單鏈,結構不穩(wěn)定,容易發(fā)生變異.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖1為生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解,請根據圖回答下面的問題

(1)反應①②③④⑤中,可在人體細胞中進行的是①②④,不是在細胞質的基質中完成的是②⑤.
(2)糧食貯藏過程中,有時會發(fā)生糧堆濕度增大現象,這是因為有氧呼吸產生水.
(3)用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵生產葡萄酒,為什么酒精含量不超過12%--16%酵母菌進行無氧呼吸產生酒精,對細胞有毒害作用
(4)圖2表示大氣中氧的濃度對酵母菌細胞產生CO 2的影響.A點表示植物組織釋放的CO 2較多,這些CO 2主要是無氧呼吸的產物;由B到C點CO 2的釋放量又不斷增加,其主要原因隨氧濃度增加,有氧呼吸逐漸增強.
(5)為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內的氧氣應調節(jié)到圖中的哪一點所對應的濃度?B.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案