10.圖甲表示25攝氏度條件下,將綠藻置于密閉玻璃容器中,每2h測一次CO2濃度情況(假設(shè)細胞呼吸強度恒定).圖乙表示細胞內(nèi)部分生理活動,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中8-10小時,細胞中能產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體,此時,圖乙中發(fā)生的過程是2(用圖中序號填空).
(2)圖甲所示實驗中有2小時是沒有光照的,這個時間是2~4 h,實驗12h,此時綠藻干重與實驗前比較基本不變.
(3)圖甲實驗過程中4-6h平均光照強度小于(填“小于”、“等于”或“大于”)8-10h平均光照強度,判斷依據(jù)是兩時間段內(nèi)細胞呼吸與光合作用強度相等,但是4~6小時CO2濃度較大,所以光照較低.

分析 圖甲中二氧化碳濃度最低時,光合作用速率等于呼吸作用速率;0-2h內(nèi)二氧化碳濃度上升較慢,所以應(yīng)該是呼吸作用大于光合作用,2-4h內(nèi)二氧化碳濃度上升很快,應(yīng)該是沒有光照;6-8小時,CO2濃度減少,光合作用大于呼吸作用;8-10小時,CO2濃度幾乎不變,可能光合作用等于呼吸作用.
圖乙中,2時光合作用等于呼吸作用;光飽和點7和8時,凈光合速率相對值為8.

解答 解:(1)圖甲中6-8小時,CO2濃度減少,光合作用大于呼吸作用;8-10小時,CO2濃度幾乎不變,可能光合作用等于呼吸作用,此情況細胞中能產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體.此時,圖乙中發(fā)生的過程是2,即光合作用等于呼吸作用.
(2)據(jù)圖甲分析,綠藻置于密閉玻璃容器中,每2h測一次CO2濃度變化情況4-6h內(nèi)細胞呼吸與光合作用強度相等,所以沒有光照的時間應(yīng)該在此之前,而0-2h內(nèi)二氧化碳濃度上升較慢,所以應(yīng)該是呼吸作用大于光合作用,2-4h內(nèi)二氧化碳濃度上升很快,應(yīng)該是沒有光照.實驗12小時后,密閉玻璃容器中的二氧化碳濃度與起始時的相同,所以沒有有機物的菌落,干重不變.
(3)圖甲實驗過程中4-6h與8~10h內(nèi)細胞呼吸與光合作用強度相等,但是4~6小時CO2濃度較大,所以光照較低.
故答案為:
(1)細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體    2
(2)2~4   基本不變
(3)小于    兩時間段內(nèi)細胞呼吸與光合作用強度相等,但是4~6小時CO2濃度較大,所以光照較低

點評 本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過程和影響光合作用的因素,意在強化學(xué)生對光合作用過程及影響光合作用的因素的理解與分析.

練習(xí)冊系列答案
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20.正常人的褐眼(A)對藍眼(a)為顯性,一個藍眼男子和一個其母是藍眼的褐眼女子結(jié)婚.從理論上分析,他們生藍眼孩子的概率是(  )
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A.細胞中一定存在同源染色體
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C.細胞中一定存在4個染色體組
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18.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
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5.下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.細胞分化過程中細胞器的種類或數(shù)量發(fā)生改變
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C.從某人體內(nèi)癌細胞,衰老細胞和凋亡細胞中提取的核基因應(yīng)相同而RNA不同
D.癌細胞的細胞膜上糖蛋白減少,但不影響信息傳遞

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15.有關(guān)生物實驗的說法不正確的是( 。
A.可溶性還原糖的鑒定實驗用水浴加熱,盡可能不用酒精燈直接加熱
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C.色素的提取實驗中,用無水乙醇作溶劑,盡可能不用丙酮
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2.有些細菌可以分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染,某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中,篩選出能高效降解原油的菌株.回答問題:
(1)配置培養(yǎng)基
①配制含原油 的固 體培養(yǎng)基.
②采用高壓蒸汽滅菌.高壓蒸汽滅菌有利于殺死細菌與芽孢.
(2)純化培養(yǎng)
①為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即平板劃線法和稀釋涂布平板法.
②為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌株的降解能力強.
(3)問題討論
無菌技術(shù)要求實驗操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進行,以避免周圍環(huán)境中微生物的污染.

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19.如圖為與生物學(xué)有關(guān)內(nèi)容的包含關(guān)系示意圖,下列選項內(nèi)容與圖中序號依次對應(yīng),其中錯誤的是(  )
A.細胞中的脂質(zhì):脂肪、磷脂、固醇、膽固醇、性激素
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C.進出細胞的物質(zhì)運輸方式:胞吞和胞吐、主動運輸、被動運輸、自由擴散、協(xié)助擴散
D.可遺傳變異:基因突變、基因重組、染色體變異、染色體結(jié)構(gòu)變異、染色體數(shù)目變異

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20.請根據(jù)下面人體內(nèi)免疫細胞的起源與分化圖示回答:
(1)圖甲經(jīng)①~⑦過程形成的細胞不同,根本原因是基因選擇性表達的結(jié)果.
(2)圖甲經(jīng)①~⑦過程形成的細胞中具有識別抗原作用的細胞有吞噬細胞、T細胞、記憶B細胞、記憶T細胞、效應(yīng)T細胞、B細胞.
(3)從免疫學(xué)的角度分析,人體接種的疫苗作為抗原,大多數(shù)要經(jīng)過吞噬細胞的攝取、處理、呈遞在T細胞產(chǎn)生的淋巴因子作用下,才能促使B細胞增殖分化而發(fā)揮免疫效用.
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(5)若我們接種了針對未變異的流感病毒而研制的疫苗,是否可以預(yù)防變異后的流感病毒的侵染?否,原因是記憶細胞和抗體具有特異性.

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