科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
2009年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予因發(fā)現(xiàn)端粒和端粒酶如何保護染色體的三位學者。端粒是染色體末端的一種特殊結構(如圖1染色體兩端所示),其DNA末端含有由簡單的串聯(lián)重復序列(如下右圖中的-TTAGGG-)組成的單鏈突出段,它們能防止不同染色體末端發(fā)生錯誤融合。它們在細胞分裂時不能被完全復制,因而隨分裂次數(shù)的增加而縮短,除非有端粒酶的存在。端粒酶由RNA和蛋白質(zhì)組成,其RNA含有與端粒DNA重復序列互補的一個片段(如圖2中的-AAUCCC-),是合成端粒DNA的模板;其蛋白質(zhì)催化端粒DNA的合成,催化的一種機制如下圖。研究表明:如果細胞中不存在端粒酶的活性,染色體將隨每次分裂而變得越來越短,而且由于細胞的后代因必需基因的丟失,最終死亡。培養(yǎng)中少數(shù)變得長生不老的癌細胞表現(xiàn)出有活性的端粒酶和穩(wěn)定長度的端粒。
圖1
圖2
染色體末端發(fā)生錯誤融合屬于染色體結構變異中的 ,結果使染色體上基因的 和 發(fā)生改變。
圖中“聚合”過程需要 種脫氧核苷酸。端粒酶中,蛋白質(zhì)成分的功能類似于 (酶)。
正常體細胞中不存在端粒酶的活性,你認為新復制出的DNA與親代DNA完全相同嗎? 。體外培養(yǎng)正常成纖維細胞,細胞中的端粒長度與細胞增殖能力呈 關系。
從材料分析可知,正常體細胞不斷走向衰老的生理原因是 。
依據(jù)“端粒學說”,請?zhí)岢鲆环N可以抗腫瘤藥物的作用機制。
。
科學家發(fā)現(xiàn)精子中的端粒長度與受試者的年齡無關。這是因為精子細胞中 。應用端粒和端粒酶的研究成果有望 ,增強人類身體健康。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年云南省會澤縣第一中學高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如右圖(DNA片段)所示,下列有關工具酶功能的敘述中,不正確的是( )
A.切斷a處的酶為限制性內(nèi)切酶 |
B.連接a處的酶為DNA連接酶 |
C.切斷b處的酶為解旋酶 |
D.連接b處的酶為RNA聚合酶 |
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省揚州中學高三最后一次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
回答下列關于基因工程的問題。
草甘膦是一種廣譜除草劑,其除草機制是抑制植物體內(nèi)EPSPS酶的合成,最終導致植物死亡。但是,它的使用有時也會影響到植物的正常生長。目前,已發(fā)現(xiàn)可以從一種抗草甘膦的大腸桿菌突變株中分離出EPSPS基因,若將該基因轉(zhuǎn)入植物細胞內(nèi),從而獲得的轉(zhuǎn)基因植物就能耐受高濃度的草甘膦。
下圖A-F表示6株植物,其中,植物A和D對草甘膦敏感,B和E對草甘膦天然具有抗性,C和F則經(jīng)過了轉(zhuǎn)基因處理,但是是否成功還未知。圖1和2分別表示兩段DNA序列。表格中1-4分別表示4種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點。據(jù)圖回答下列問題:
.
(1)若A-C澆清水,D-F澆的水中含有草甘膦,上述植物中,肯定能健康成長的是_________。
(2)若要從大腸桿菌中篩選出含EPSPS基因的突變菌株甲,在大腸桿菌培養(yǎng)基中還必須加入 ___________。
(3)假設位于EPSPS基因兩側的DNA序列均如圖I所示,則應選擇表中酶__________進行酶切;若位于EPSPS基因兩側的DNA序列分別如圖I和II所示,則應選擇表中酶__________ 進行酶切。
(4)假設大腸桿菌突變菌株甲中EPSPS基因的右側序列如圖II所示,請在方框內(nèi)畫出經(jīng)酶切后產(chǎn)生的兩個末端的堿基序列。(2分)
(5)假設EPSPS基因已被成功轉(zhuǎn)移到植物F中,但植物F仍沒有表現(xiàn)出抗性,分析可能的原因_______________________________________________________________。
下圖甲是某目的基因(4.0kb,1kb=1000對堿基)與大腸桿菌pUC18質(zhì)粒(2.7kb)重組的示意圖。圖中Ap′是抗氨芐青霉素基因,lacZ是顯色基因,其上的EcoRI識別位點位于目的基因插入位點的右側,其控制合成的物質(zhì)能使菌落呈現(xiàn)藍色。(圖乙中深色圓點即為藍色菌落)
(6)圖乙的培養(yǎng)基中含有氨芐青霉素,請判斷圖乙中所出現(xiàn)的白色和藍色兩種菌落中,何種會含有重組質(zhì)粒。___________。
(7)現(xiàn)用EcoRI酶切質(zhì)粒,酶切后進行電泳觀察,若出現(xiàn)長度為_________kb和 kb的片段,則可以判斷該質(zhì)粒已與目的基因重組成功。(重組質(zhì)粒上目的基因的插入位點與EcoRI的識別位點之間的堿基對忽略不計)
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江蘇省高三最后一次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
回答下列關于基因工程的問題。
草甘膦是一種廣譜除草劑,其除草機制是抑制植物體內(nèi)EPSPS酶的合成,最終導致植物死亡。但是,它的使用有時也會影響到植物的正常生長。目前,已發(fā)現(xiàn)可以從一種抗草甘膦的大腸桿菌突變株中分離出EPSPS基因,若將該基因轉(zhuǎn)入植物細胞內(nèi), 從而獲得的轉(zhuǎn)基因植物就能耐受高濃度的草甘膦。
下圖A-F表示6株植物,其中,植物A和D對草甘膦敏感,B和E對草甘膦天然具有抗性,C和F則經(jīng)過了轉(zhuǎn)基因處理,但是是否成功還未知。圖1和2分別表示兩段DNA序列。表格中1-4分別表示4種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點。據(jù)圖回答下列問題:
(1)若A-C澆清水,D-F澆的水中含有草甘膦,上述植物中,肯定能健康成長的是_________。
(2)若要從大腸桿菌中篩選出含EPSPS基因的突變菌株甲,在大腸桿菌培養(yǎng)基中還必須加入 ___________。
(3)假設位于EPSPS基因兩側的DNA序列均如圖1所示,則應選擇表中酶__________進行酶切;若位于EPSPS基因兩側的DNA序列分別如圖1和2所示,則應選擇表中酶__________ 進行酶切。
(4)假設大腸桿菌突變菌株甲中EPSPS基因的右側序列如圖2所示,請在方框內(nèi)畫出經(jīng)酶切后產(chǎn)生的兩個末端的堿基序列。(2分)
(5)假設EPSPS基因已被成功轉(zhuǎn)移到植物F中,但植物F仍沒有表現(xiàn)出抗性,分析可能的原因_____________。
下圖甲是某目的基因(4.0kb,1kb=1000對堿基)與大腸桿菌pUC18質(zhì)粒(2.7kb)重組的示意圖。圖中Ap′是抗氨芐青霉素基因,lacZ是顯色基因,其上的EcoRI識別位點位于目的基因插入位點的右側,其控制合成的物質(zhì)能使菌落呈現(xiàn)藍色。(圖乙中深色圓點即為藍色菌落)
(6)圖乙的培養(yǎng)基中含有氨芐青霉素,請判斷圖乙中所出現(xiàn)的白色和藍色兩種菌落中,何種會含有重組質(zhì)粒。___________。
(7)現(xiàn)用EcoRI酶切質(zhì)粒,酶切后進行電泳觀察,若出現(xiàn)長度為_________kb和 kb的片段,則可以判斷該質(zhì)粒已與目的基因重組成功。(重組質(zhì)粒上目的基因的插入位點與EcoRI的識別位點之間的堿基對忽略不計)
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