藏獒原產(chǎn)于中國青藏高原,是一種高大、兇猛的家犬.藏獒具有基因B時,皮毛呈黑色;具有基因bb時,皮毛呈褐色;但毛色的形成還受I(i)基因的控制.如圖甲表示藏獒毛色的遺傳實驗,圖乙表示F1的某組織切片顯微圖象.請回答下列問題:

(1)從分子水平上分析,控制毛色的基因B與b的本質(zhì)區(qū)別是
 
不同.
(2)依據(jù)乙圖中細胞
 
(填數(shù)字序號)可判斷出此組織切片取自雌性藏獒.與細胞②、③相比較,除細胞形態(tài)外,細胞①中最明顯的特征是具有
 

(3)正常情況下,F(xiàn)1的一個細胞①分裂結(jié)束后能產(chǎn)生
 
種類型的卵細胞,其產(chǎn)生的卵細胞基因組成是
 

(4)F2中,白毛藏獒共有
 
種基因型.黑毛藏獒的基因型是
 
,其中純合子占的比例為
 

(5)讓F2中的褐毛藏獒與基因型為BbIi的個體進行交配,請用遺傳圖解表示其交配產(chǎn)生的子代表現(xiàn)型及比例.
 
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用,細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析甲圖:F2性狀分離比為12:3:1,是9:3:3:1的變式,說明F1的基因型為BbIi.根據(jù)題意“具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色.另有I(i)基因與狗的毛色形成也有關,當I基因存在時狗的毛色為白毛.這兩對基因位于兩對常染色體上(獨立遺傳)”,可以推斷P中褐毛狗的基因型為bbii,白毛狗基因型為BBII.
分析乙圖:細胞①含有同源染色體,處于減數(shù)第一次分裂前期;細胞②不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;細胞③不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂前期.
解答: 解:(1)基因的不同就在于堿基對的排列順序不同.
(2)只有減數(shù)分裂卵細胞形成的過程中才會出現(xiàn)細胞質(zhì)的分裂不均等現(xiàn)象,而右圖中標號②的細胞就是不均等分裂,說明乙圖為雌性藏獒組織切片顯微圖象.細胞①含有同源染色體,處于減數(shù)第一次分裂前期;細胞②不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;細胞③不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂前期,所以與細胞②、③相比較,除細胞形態(tài)外,細胞①最明顯的特征是具有同源染色體.
(3)根據(jù)題意“具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色.另有I(i)基因與狗的毛色形成也有關,當I基因存在時狗的毛色為白毛.這兩對基因位于兩對常染色體上(獨立遺傳)”,可以推斷P中褐毛狗的基因型為bbii,白毛狗基因型為BBII;F1中白毛狗的基因型為BbIi.細胞①減數(shù)分裂結(jié)束后,能產(chǎn)生2種類型的子細胞,即卵細胞和極體.其卵細胞的基因組成為Bi或bi或BI或bI.
(4)F1中白毛狗的基因型為BbIi,F(xiàn)1雌雄狗相互交配,F(xiàn)2中白毛狗基因型及比例為
9
16
B_I_
3
16
bbI,黑毛狗的基因型及比例為
1
16
BBii和
2
16
Bbii,褐毛狗的基因型及比例為bbii,因此F2中黑毛狗的基因型是BBii和Bbii,其中純合子占
1
3

(5)如果讓F2中褐毛狗(bbII)與(BbIi)F1交配,得到白毛狗(
1
4
BbIi、
1
4
bbIi):黑毛狗(
1
4
Bbii):褐毛狗(
1
4
bbII)=2:1:1.
故答案為:
(1)堿基排列順序   
(2)②同源染色體
(3)一       Bi或bi或BI或bI
(4)6     BBii和Bbii   
1
3

(5)
點評:本題結(jié)合遺傳圖解和細胞分裂圖,考查基因的自由組合定律及應用、減數(shù)分裂過程等相關知識,意在考查考生的識圖能力和分析題圖提取有效信息的能力;能理解所學知識的要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用文字及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容的能力和計算能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

等位基因A與a的最本質(zhì)的區(qū)別是(  )
A、兩者的堿基序列不同
B、兩者在減數(shù)分裂時的分離方式不同
C、兩者在染色體上的位置不同
D、基因A能控制顯性性狀,基因a能控制隱性性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞亞顯微結(jié)構示意圖.請據(jù)圖并按要求回答下列相關問題.
(1)該圖表示
 
細胞,判斷的依據(jù)是有細胞壁、葉綠體、液泡和[
 
]
 

(2)圖中具有膜結(jié)構的細胞器是(填序號)
 
.其中具有雙層膜的細胞器是
 
(填名稱).
(3)圖中進行光合作用的場所是[
 
]
 
,線粒體是
 
的主要場所,合成蛋白質(zhì)的場所是[
 
]
 

(4)圖中在光學顯微鏡下可見的細胞結(jié)構除了[1]細胞壁、[2]線粒體(健那綠染液染成藍綠色可見)、[7]液泡、[9]葉綠體外,還有[
 
]
 

(5)圖中含DNA的細胞器是[2]線粒體和[
 
]
 
;含RNA的細胞器是線粒體、葉綠體和[
 
]
 
;與主動運輸有關的細胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于酶和固定化酶的研究與應用的敘述,正確的是(  )
A、酶的固定化技術因改變了酶的空間結(jié)構而提高了酶的催化效率
B、作為消化酶使用時,蛋白酶制劑以口服方式給藥
C、尿糖試紙含有固定化的葡萄糖酶和過氧化氫酶而可以反復使用
D、通過包埋法固定的酶的活性不再受溫度和pH值等因素的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖尿病患者可以用尿糖試紙化驗自己的尿糖情況.尿糖試紙中含有葡萄糖氧化酶,它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和過氧化氫,過氧化氫可以將試紙中一種無色化合物氧化成有色化合物.試紙顏色的變化情況就可以顯示尿中葡萄糖含量的高低.以下為上述作用機理的表達式:葡萄糖
a
b+c;c+d→e.下列有關此表達式的敘述,不正確的是( 。
A、a在適宜的溫度中才能更好地發(fā)揮作用
B、b為葡萄糖酸
C、c為題干中所述的無色化合物
D、e為有色化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種植物果實重量由三對等位基因控制,這三對基因分別位于三對同源染色體上,對果  實重量的增加效應相同且具疊加性.已知隱性純合子和顯性純合子果實重量分別為100g和220g.現(xiàn)將三對基因均雜合的兩植株雜交,F(xiàn)1中重量為120g的果實所占比例為( 。
A、
3
32
B、
1
32
C、
3
64
D、
3
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

可遺傳變異的根本來源是(  )
A、基因突變B、染色體變異
C、基因重組D、環(huán)境影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物學實驗的敘述,正確的是( 。
A、用洋蔥鱗片葉觀察線粒體比用口腔上皮細胞好
B、用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時,橙黃色的色素帶距離所畫濾液細線最遠
C、當滲透裝置中長頸漏斗內(nèi)液面不再升高時,漏斗內(nèi)溶液濃度等于燒杯內(nèi)溶液濃度
D、探究細胞大小與物質(zhì)運輸效率時發(fā)現(xiàn),物質(zhì)運輸效率與細胞大小呈正相關

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中起著重要的作用.如圖甲表示某種動物細胞,乙表示細胞膜結(jié)構模式圖.請據(jù)圖回答相關的問題:

(1)乙圖中的[]
 
構成了膜的基本骨架,當血漿中的葡萄糖分子通過細胞膜時,圖中A的作用是
 

(2)如果甲圖中7是該細胞分泌的一種蛋白質(zhì),請寫出下列過程進行的場所:肽鏈的形成是在
 
中,形成一定空間結(jié)構的蛋白質(zhì)是在
 
中,然后在
 
中進一步修飾加工.7的分泌說明了細胞膜在結(jié)構上具有
 

(3)能夠被健那綠染成藍綠色的結(jié)構是
 
.如果用甲基綠對甲細胞進行染色,明顯被染成綠色的區(qū)域是
 

(4)甲圖中的具膜細胞器與
 
 
一起構成了細胞的生物膜系統(tǒng),它們的成分和結(jié)構
 
,聯(lián)系密切,從而保證了細胞生命活動高效、有序的進行.

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