(2009年?yáng)|城模擬)下表是兩種生物干重中有關(guān)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)
元素 | C | H | O | N | P | S |
生物甲 | 43.57 | 6.24 | 44.43 | 1.46 | 0.20 | 0.17 |
生物乙 | 55.99 | 7.46 | 14.62 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
?根據(jù)上表,有人得出下面結(jié)論,正確的是( )
A.如果它們分別是動(dòng)物和植物,則甲是動(dòng)物,乙是植物?
B.等質(zhì)量的組織中,甲所含的熱量少于乙?
C.兩者體細(xì)胞中,乙的染色體和基因比甲多?
D.兩者的含水量比較,可推測(cè)甲比乙多
?答案 B?
本題以細(xì)胞元素組成為核心命題點(diǎn),考查了組成細(xì)胞的不同有機(jī)物所含元素不同及在分解時(shí)產(chǎn)生的能量和消耗的氧氣不同等知識(shí),綜合考查了分析表格、信息轉(zhuǎn)換的能力。?
解答過(guò)程:就動(dòng)物與植物來(lái)說(shuō),動(dòng)物中脂肪與蛋白質(zhì)多,植物中糖類(lèi)多,故甲是植物,乙是動(dòng)物;等質(zhì)量的脂肪與糖相比,脂肪分解釋放能量和需要氧比糖類(lèi)多;甲為植物,乙為動(dòng)物,等質(zhì)量的甲與乙所含熱量為甲比乙少;從其元素上看,不可能說(shuō)明二者染色體的多少;由于表示的是干重,無(wú)法確定二者的含水量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(2009年?yáng)|城模擬)關(guān)于微生物代謝的調(diào)節(jié),正確的是
A.只有環(huán)境中存在某種物質(zhì)時(shí),微生物才能合成分解此物質(zhì)的組成酶
B.初級(jí)代謝積累,不會(huì)導(dǎo)致酶活性下降?
C.只有改變微生物的遺傳特性,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)微生物代謝的人工控制?
D.一般情況下,增大細(xì)胞膜的通透性,可解除代謝產(chǎn)物對(duì)酶活性的抑制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(2009年?yáng)|城模擬)在控制條件下將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物(甲和乙)混種在一起,對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理后,得到如圖所示的結(jié)果。預(yù)測(cè)當(dāng)播種比例為甲∶乙=5∶5時(shí),種群競(jìng)爭(zhēng)能力將表現(xiàn)出的趨勢(shì)是
A.甲、乙均增加? B.乙強(qiáng)甲弱?
C.甲強(qiáng)乙弱? D.甲、乙均減弱
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