【題目】如圖表示在一定范圍內(nèi)物質(zhì)通過細胞膜的三種不同方式．下列有關敘述正確的是（ ）

A.圖甲示自由擴散，物質(zhì)運輸?shù)乃俾逝c濃度和載體有關
B.圖乙示協(xié)助擴散，加入呼吸抑制劑后物質(zhì)跨膜運輸速率會發(fā)生改變
C.圖丙示主動運輸，表示了逆濃度梯度進行運輸?shù)倪^程，無順濃度梯度運輸過程
D.甘油、CO2、水進入細胞的方式都是自由擴散

【答案】D
【解析】解：A、圖甲所表示的物質(zhì)運輸方式是自由擴散，物質(zhì)運輸?shù)乃俣戎慌c濃度差有關，不需要載體，A錯誤；
B、圖乙所表示的物質(zhì)運輸方式是協(xié)助擴散，不需要能量供應，加入呼吸抑制劑后物質(zhì)跨膜運輸速率不會發(fā)生改變，B錯誤；
C、圖丙所表示的物質(zhì)運輸方式是主動運輸，起始階段為順濃度梯度運輸過程，C錯誤；
D、甘油、CO2、水進入細胞的方式都是自由擴散，D正確．
故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種自花傳粉、閉花授粉的植物，其花色有白色、紅色和紫色，由A和a、B和b兩對等位基因（獨立遺傳）控制，有人提出基因對花色性狀控制的兩種假說，如圖所示：
據(jù)圖請回答：
（1）兩對等位基因獨立遺傳則說明遵循自由組合定律，該定律的實質(zhì)所對應的事件發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的（填寫具體時期）．
（2）基因A和基因B通過控制來控制代謝過程，進而控制花色．這一過程體現(xiàn)了基因具有表達的功能，該功能涌過轉錄和翻譯來實現(xiàn)．
（3）假說一表明：基因存在時，花色表現(xiàn)為紫色；假說二表明：基因存在時，花色表現(xiàn)為紫色．
（4）現(xiàn)選取基因型為AaBb的紫花植株為親本進行自交： ①若假說一成立，F(xiàn)1花色的性狀及比例為 ， F1中白花的基因型有種．
②若假說二成立，F(xiàn)1花色的性狀及比例為 ， F1中紅花的基因型為 ．
再取F1紅花植株進行自交，則F2中出現(xiàn)紅花的比例為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲～丁為某動物（體細胞染色體數(shù)=2n）細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關于此圖敘述中錯誤的是（ ）

A.甲圖可表示減數(shù)分裂第一次分裂前期
B.乙圖可表示減數(shù)分裂第二次分裂前期
C.丙圖可表示有絲分裂間期的最初階段
D.丁圖可表示有絲分裂后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某高等動物精原細胞分裂過程中細胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線，圖2表示該動物的一個細胞分裂示意圖．下列敘述錯誤的是（ ）
A.CD段含有4個染色體組，染色體上的DNA分子有12個
B.DE和GH段發(fā)生的原因都是由于細胞一分為二
C.FG段可發(fā)生同源染色體的自由組合和交叉互換
D.若圖2表示的細胞是次級精母細胞，則該時期為曲線圖的HI段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究者利用栽在花盆中的植物，對植物的光合作用與呼吸作用進行了相關的研究，圖甲表示此盆綠色植物在兩種不同溫度下釋放氧氣的快慢與光照強度的關系，圖乙是測定圖甲縱坐標上a值的實驗裝置圖，已知該植物的呼吸商A（呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量）為0.75，請回答如下問題：

（1）在光照強度較強的情況下，該盆植物葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的場所有 ， 葉綠體中ADP的轉移方向是 ．
（2）圖乙的鐘罩內(nèi)放入NaOH溶液的目的是 ． 為了測定a值，可在鐘罩內(nèi)放入該植物后密封，置于25℃的環(huán)境中，并對鐘罩進行處理．在15℃、4千勒克司光照強度下，植物一晝夜呼吸作用共放出CO2 ．
（3）在25℃、2.5千勒克司光照強度下，該植物進行光合作用時除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外，每小時還應從外界吸收CO2 ．
（4）將此植物進行溫室栽培，若溫室內(nèi)光照強度小于2.5千勒克司，甲圖中溫度下有助于提高光合產(chǎn)量．
（5）若由于管理不善，該盆植物突然缺鎂，則此時C3的含量會 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子，其分子大小、電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如圖所示，下列有關蛋白質(zhì)分離的敘述正確的是（ ）
A.若將樣品以2000r/min的速度離心10min，分子戊存在于沉淀中，則分子甲也存在于沉淀中
B.若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質(zhì)，則分子甲移動速度最快
C.將樣品裝入透析袋中透析12h，若分子乙保留在袋內(nèi)，則分子丙也保留在袋內(nèi)
D.若用SDS﹣聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質(zhì)分子，則分子甲和分子戊形成的電泳帶相距最遠

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生長素的敘述，正確的是（　�。�

A. 生長素對細胞代謝起催化作用

B. 缺氧會影響植物體內(nèi)生長素的極性運輸

C. 植物向光性現(xiàn)象體現(xiàn)生長素作用的兩重性

D. 頂芽生長占優(yōu)勢時，側芽生長素合成受到抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物（2n=24）種群中控制動物毛色的基因為3個復等位基因，分別為a1（紫色）、a2（紅色）和a3（白色），且有a1對a2為顯性、a2對a3為顯性，若3個基因的基因頻率相等，則在該種群中表現(xiàn)出a1所控制的性狀的個體所占比例為（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種細胞亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）1970年科學家用熒光染料標記細胞膜表面的分子進行細胞融合實驗，證明了細胞膜具有流動性．1972年桑格和尼克森在此基礎上提出了模型．
（2）如果圖甲細胞能分泌抗體，為了研究抗體合成分泌的途徑，向甲細胞中注入3H標記的亮氧酸，則被標記的亮氨酸最先出現(xiàn)在的具膜細胞器為（填序號）．
（3）圖甲、乙中共同具有的雙層膜細胞器是（填名稱），是細胞進行的主要場所，二者共有的另一種雙層膜的結構為（填名稱）．
（4）如果圖乙為根尖分生區(qū)細胞，不應該有的細胞器是[]和[] ．

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