我國科學家屠呦呦因青蒿素的研究榮獲2015年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎。青蒿素是目前世界上最有效的治療瘧疾藥物,為青蒿植株的次級代謝產物,其化學本質是一種萜類化合物,其生物合成途徑如圖1所示。正常青蒿植株的青蒿素產量很低,難以滿足臨床需求,科學家為了提高青蒿素產量,將棉花中的FPP合成酶基因導入了青蒿植株并讓其成功表達,獲得了高產青蒿植株,過程如圖2所示。
(1)研究人員從棉花基因文庫中獲取FPP合酶基因后,可以采用________技術對該目的基因進行大量擴增,該技術除了需要提供模板和游離的脫氧核苷酸外,還需要提供________、________等條件。
(2)圖2中的①為________,形成過程中需要________等酶;棉花FPP合酶基因能夠和質粒連接成①的主要原因是________。
(3)若②不能在含有抗生素Kan的培養(yǎng)基上生存,則原因是___________________________。
(4)由題意可知,除了通過提高FPP的含量來提高青蒿素的產量外,還可以通過哪些途徑來提高青蒿素的產量?(試舉一例)_____________________________________________________。
科目:高中生物 來源:2016屆江西上饒市高三下學期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅是研究遺傳學的理想生物,下圖甲為果蠅的染色體圖。圖乙為果蠅細胞分裂圖。請根據(jù)提供的信息分析問題:
(1)設基因A(長翅)對a(殘翅)顯性,基因D(紅眼)對d(白眼)顯性。用圖甲代表的果蠅與另一果蠅雜交得到的子代中,若殘翅與長翅各占一半,雌蠅均為紅眼,那么與圖中果蠅進行雜交的果蠅的基因型是 。
(2)若圖乙是圖甲果蠅細胞分裂中的細胞圖,則圖乙細胞名稱是 。 圖乙中①②③三條染色體都來自母方的概率是 ,用數(shù)字表示細胞中的一個染色體組 。請在方框中畫出圖乙細胞的下一時期染色體細胞圖,據(jù)圖乙注明染色體上的基因。
(3) 現(xiàn)有三試管果蠅,管內雌雄果蠅交配后子代情況是:
請你根據(jù)上述結果判斷控制紅眼和白眼的基因位于 染色體上,三個試管中的親代白眼果蠅性別依次是 。
(4)
分析表中數(shù)據(jù),可看出生物突變的特點是 。如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降,經過較長時間后,形成了一個新品種,將類似于 。如果這一新品種與原類型形成 ,就是一個新物種了。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A基因可以自發(fā)突變?yōu)閍1或a2基因,體現(xiàn)了基因突變具有普遍性 | |
B. | 有性生殖的生物,基因重組是生物多樣性的重要原因之一,是生物變異的根本來源 | |
C. | Ti質粒的T-DNA片段整合到土壤農桿菌的DNA上,屬于基因重組 | |
D. | 殺蟲劑作為化學因素誘導害蟲產生抗藥性突變,導致害蟲抗藥性增強 |
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南郴州高三第三次教學質量監(jiān)測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下面關于“利用轉基因番茄生產人胰島素的方法”的專利摘要,請回答:
本發(fā)明利用轉基因番茄作為生物反應器生產人胰島素,所用的人胰島素基因是根據(jù)植物“偏愛”的密碼子設計,通過人工合成若干DNA片段,拼接而成。將該基因置于CaMV35S啟動子和果實專一性啟動子2A12的驅動之下通過農桿菌介導的方法轉入番茄中,在番茄的果實中表達人胰島素。并且在胰島素-COOH端加上KDEL內質網滯留序列,避免胰島素在植物細胞中的降解。
(1)根據(jù)上述專利摘要,本發(fā)明中所用的人胰島素基因是采用的 方法獲得,獲得的目的基因與人體細胞中胰島素基因的堿基序列 (相同/不同)。
(2)本發(fā)明中,將目的基因導入受體細胞的方法是 ,載體上的T-DNA可以轉移至受體細胞,并且整合到受體細胞染色體的DNA上。
(3)吃這種轉基因番茄能否治療人類的I型糖尿病? (能/不能)。原因是:
(4)某公司始終秉承“綠色莊園、生態(tài)產業(yè)、健康生活”的發(fā)展理念,著力打造全產業(yè)鏈現(xiàn)代新概念農業(yè)莊園。雇傭農民種植農民轉基因番茄,農民既有土地和房屋租賃收入,又有工資收入。公司的這一措施主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。
(5)生物技術是一把雙刃劍,可以造福人類,使用不當會給人類帶來災難,目前我國是種植轉基因作物最多的國家,有關安全性的爭議越來越多,轉基因生物安全性問題主要涉及以下三個方面: 、 、 。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南郴州高三第三次教學質量監(jiān)測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某城市青少年型糖尿病發(fā)病率明顯高于其他城市,研究這種現(xiàn)象是否由遺傳因素造成的方法不包括
A.對正常個體與患病個體進行基因組比較研究
B.對該城市青少年型糖尿病患者的血型進行調查統(tǒng)計分析
C.對該城市出生的雙胞胎進行相關的調查統(tǒng)計分析
D.對青少年型糖尿病患者家系進行調查統(tǒng)計分析
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在植物生長發(fā)育和適應環(huán)境的變化過程中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用,共同調節(jié)。右圖是生長素、赤霉素和乙烯三種激素對細胞縱向伸長的影響。己知赤霉素具有促進植物莖稈伸長的作用,而生長素合成過程中會有ACC合成酶的合成,這種酶是合成乙烯必要的。請回答下列問題:
(1)生長素的化學名稱是________,其促進細胞生長具有______________特點。
(2)結合c、d兩過程分析:高濃度生長素條件下,細胞縱向生長受到抑制可能原因是_______________。
(3)赤霉素能夠促進莖桿伸長的原因可能是______________________________。
(4)研究發(fā)現(xiàn),乙烯的產生具有“自促作用”,即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產生,因此,這種乙烯合成的調節(jié)機制屬于________調節(jié)。
(5)某研究小組想知道生長素和赤霉素在促進月季插條生根方面是否有協(xié)同作用,進行了如下實驗:
a.取生長狀況相同的一年生月季枝條若干,平均分成四組,每組10根,編號甲、乙、丙、丁。
b.甲、乙、丙三組插條基部分別用等量適宜濃度的生長素溶液、細胞分裂素溶液和一定比例的生長素與細胞分裂素混合溶液處理相同的時間,丁組不做處理。
c.在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同時間后,統(tǒng)計每組插條的平均生根數(shù)。
①該實驗中每組選取10根插條的目的是____________________________________________________。
②該實驗設計丁組的目的是______________________________________________________________。
③若出現(xiàn)________結果,則說明赤霉素和生長素在促進月季插條生根方面具有協(xié)同作用。
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于人體免疫的敘述,正確的是( )
A.體液中的溶菌酶清除細菌屬于體液免疫
B.人體再次接觸相同抗原時將產生更強的免疫反應
C.T細胞受到抗原刺激后可直接轉變?yōu)樾猅細胞
D.人體的吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于動物細胞工程和胚胎工程的敘述,錯誤的是( )
A.采用胚胎分割技術獲得同卵雙胎或多胎,可以看作動物的無性繁殖
B.細胞核移植主要在同種動物、同種組織的細胞之間進行
C.胚胎移植時,供體母畜需要具備優(yōu)良的遺傳性能
D.試管動物技術主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術
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科目:高中生物 來源:2016屆廣西南寧高三第一次模擬(適應性測試)考試(理綜)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肝豆狀核變性(簡稱WD)是由于致病基因ATP7B編碼的銅轉運P型ATP酶功能減弱引發(fā)的銅代謝障礙性疾病。某家庭中父母表現(xiàn)型正常,其兩個兒子正常,女兒患WD病,請回答問題:
(1)細胞中由基因ATP7B合成銅轉運P型ATP酶的過程中,需要 、 等原料。WD的發(fā)生說明基因能通過控制 來控制代謝過程,進而控制生物性狀。
(2)由題干可知,致病基因ATP7P位于 (填“!被颉靶浴保┤旧w上。若該家庭的三個孩子有三種基因型,產生該現(xiàn)象的原因是 ,再生一個孩子患WD的概率是 。
(3)人類遺傳病主要分為單基因遺傳病,多基因遺傳病和染色體遺傳病,僅單基因遺傳病就有6500多種。人類遺傳病產生的根本原因是 。
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