【題目】如圖表示植物細胞內(nèi)的代謝過程，下列敘述不正確的是（　�。�

A.X、Y物質分別代表三碳化合物和丙酮酸
B.①④過程可以產(chǎn)生[H]，②過程需要消耗[H]
C.①過程發(fā)生在線粒體基質中，②過程發(fā)生在葉綠體基質中
D.①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產(chǎn)生氧氣

【答案】C
【解析】A、X物質是三碳化合物，Y物質是丙酮酸，A正確；
B、①過程是1分子葡糖糖分解為兩分子的丙酮酸和[H]，釋放少量能量，④過程是丙酮酸和水生成二氧化碳和[H]，釋放少量能量，②過程是C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機物，B正確；
C、①過程是1分子葡糖糖分解為兩分子的丙酮酸和[H]，釋放少量能量，反應的部位是細胞質基質，②過程是C3的還原，發(fā)生反應的部位是葉綠體基質，C錯誤；
D、①過程是1分子葡糖糖分解為兩分子的丙酮酸和[H]，釋放少量能量，②過程是C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機物，③過程是CO2被C5固定形成C3 ， ④過程是丙酮酸和水生成二氧化碳和[H]，釋放少量能量，這四個過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產(chǎn)生氧氣，D正確．
故選：C．
植物在光照條件下進行光合作用，光合作用分為光反應階段和暗反應階段，光反應階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解，產(chǎn)生ATP和 [H]，同時釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應階段三碳化合物的還原，細胞的呼吸作用不受光照的限制，有光無光都可以進行，為細胞的各項生命活動提供能 量．據(jù)此分析解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面人體內(nèi)環(huán)境示意圖和神經(jīng)突觸模式圖回答問題：

（1）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質降低，會引起甲圖中[]部分的液體增多，其結果將會引起 ．
（2）若甲圖示肝臟細胞的內(nèi)環(huán)境，那么肝炎病人化驗時，需抽取相當于甲圖中②處的液體，會發(fā)現(xiàn)存在于中的轉氨酶的含量偏高，這是因為肝炎病人肝細胞膜的通透性 ．
（3）突觸是由乙圖中的（填序號）構成的；乙圖中的④內(nèi)的液體和甲圖中的③內(nèi)的液體同屬于內(nèi)環(huán)境成分中的 ．
（4）Ach（乙酰膽堿）是一種興奮型遞質，當興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時，Ach與 Ach受體結合，引起肌肉收縮．當完成一次興奮傳遞后，Ach立即被分解，若某種藥物可以阻止Ach的分解，則會導致 ．
（5）研究表明，不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后，機體產(chǎn)生 ， 它除與病毒結合之外，還能與Ach受體結合，阻礙興奮的傳導，導致肌無力．這說明患者所感染的病毒表面有一種與Ach受體相似．在免疫學上此種重癥肌無力屬于一種自身免疫病．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關葉綠體與線粒體的敘述不正確的是（ ）

A. 線粒體產(chǎn)生的二氧化碳可進入葉綠體內(nèi)被利用

B. 葉綠體中合成的葡萄糖可進入線粒體內(nèi)直接被氧化分解

C. 葉綠體產(chǎn)生的氧氣可進入線粒體內(nèi)被利用

D. 線粒體產(chǎn)生的水可進入葉綠體內(nèi)被利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，能確定是同源染色體的是

A．一條來自父方，一條來自母方的染色體

B．由一條染色體復制而成的兩條染色體

C．在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體

D．形狀和大小一般相同的兩條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如圖，敘述正確的是（　�。�

A.選用花生檢驗細胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡
B.向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑，就會呈磚紅色
C.用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質加熱呈藍色
D.萌發(fā)時相同質量的三種種子需要的O2量基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一單基因遺傳病家庭，女兒患病，其父母和弟弟的表現(xiàn)型均正常．
（1）根據(jù)家族病史，該病的遺傳方式是；母親的基因型是（用A，a表示）；若弟弟與人群中表現(xiàn)型正常的女性結婚，其子女患該病的概率為（假設人群中致病基因頻率為 ，結果用分數(shù)表示），在人群中男女患該病的概率相等，原因是男性在形成生殖細胞時自由組合．
（2）另一家庭父母女兒都正常，弟弟卻是白化色盲患者，那么這對夫婦再生患一種病男孩的幾率是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某組織細胞部分結構及生理過程的示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）在人體內(nèi)膽固醇既是組成的重要成分，又參與血液中的運輸。膽固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式進入血液，細胞需要時LDL與其受體結合成復合物以方式運輸進入細胞。
（2）溶酶體中的多種水解酶是在結構[2]上合成的，水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是：2→→溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示)。溶酶體中的水解酶的最適pH為5左右，少量的溶酶體酶泄露到細胞質基質中不會引起細胞損傷，原因是。
（3）圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有的功能，溶酶體的功能說明其膜的結構特點是。
（4）如果將RNA聚合酶的抗體顯微注射到體外培養(yǎng)細胞的核仁區(qū)域中，會發(fā)現(xiàn)細胞中的核糖體數(shù)量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某高等動物（基因型Aa）體內(nèi)四個正在分裂的細胞，下列說法正確的是( )

A.甲圖表示的細胞中有8個染色體，正在進行減數(shù)第二次分裂
B.卵巢會出現(xiàn)這四種細胞，乙圖表示次級卵母細胞
C.如果甲圖1號染色體上有A基因，一般情況下，染色體4和8上有a基因
D.乙、丙、丁細胞均含有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核孔并不是一個簡單的孔洞，而是一個復雜的結構，稱為核孔復合體，主要由蛋白質構成，其中某些蛋白質對進出核的物質有控制作用。下列說法正確的是

A. 核孔復合體不具有選擇透過性

B. 不同類型的細胞中核孔數(shù)量相同

C. 核中的DNA可通過核孔復合體進入細胞質

D. RNA聚合酶可以通過核孔進入細胞核

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