【題目】關(guān)于人腦功能的說法錯(cuò)誤的是（ ）

Ａ．語言功能是人腦特有的高級(jí)功能

Ｂ．大腦皮層Ｖ區(qū)受損的患者不能寫字

Ｃ．腦中高級(jí)中樞可對(duì)脊髓中相應(yīng)低級(jí)中樞進(jìn)行調(diào)控

Ｄ．由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

【答案】B

【解析】語言中樞是人類特有的中樞，語言功能是人腦特有的高級(jí)功能，A正確；大腦皮層V區(qū)為視覺性語言中樞，受損后患者不能看懂文字，能寫字，B錯(cuò)誤；大腦皮層的高級(jí)中樞可對(duì)脊髓中相應(yīng)低級(jí)中樞進(jìn)行調(diào)控，如排便排尿低級(jí)中樞在脊髓，高級(jí)中樞在大腦皮層，受高級(jí)中樞的控制，C正確；短期記憶和神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)聯(lián)系有關(guān)，長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)，D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，將口腔上皮細(xì)胞置入8﹪的鹽酸溶液中水解的主要目的有

A. 利用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞核

B. 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合

C. 使細(xì)胞中物質(zhì)全部水解

D. 使細(xì)胞中的DNA水解成脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用燕麥胚芽鞘做向光性實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)植物生長素產(chǎn)生的部位、感受光刺激的部位、向光彎曲的部位分別是（ ）

A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面

B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)由124個(gè)氨基酸組成，其中有8個(gè)一SH，在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)（如圖）時(shí)，生成4個(gè)二硫鍵（一S—S—），若氨基酸平均分子量為125,則該蛋白質(zhì)的分子量約為:

A. 13278 B. 13286 C. 13294 D. 15500

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖乙中①的名稱是 ，寫出③⑤⑦處肽鍵的結(jié)構(gòu)式： 。

（2）圖乙所示的一段肽鏈由 種氨基酸脫水縮合而成。

（3）據(jù)兩圖可知一條β肽鏈至少含有 個(gè)羧基，若兩條β肽鏈完全相同，則一個(gè)血紅蛋白分子至少含有 個(gè)羧基。

（4）從兩圖可以得出，蛋白質(zhì)多樣性的原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能的說法，正確的是

A. 四種結(jié)構(gòu)中均可以發(fā)生A—U配對(duì)現(xiàn)象

B. a、b、d上進(jìn)行的生理活動(dòng)都需要c提供能量

C. 分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸和分泌過程需要b、c的參與

D. a、c、d都具有雙層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)上有許多重要的概念，下列理解正確的是

A．細(xì)胞代謝表示細(xì)胞中一系列有序的物理、化學(xué)變化的總稱

B．細(xì)胞學(xué)說是由列文虎克、施萊登和施旺共同提出的

C．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的大分子蛋白質(zhì)

D．細(xì)胞核是遺傳信息庫，是遺傳和細(xì)胞代謝的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)與ATP的有關(guān)敘述中，不正確的是

A. ATP中的“A”表示含有氮元素的腺苷

B. 藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)也是ATP

C. 甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞會(huì)使胞內(nèi)ADP的含量增加

D. 細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高時(shí)，ATP消耗會(huì)增加，以維持Na+濃度穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知小麥抗銹病是由顯性遺傳因子控制的。讓一株雜合的小麥自交得F1,淘汰其中不抗病的植株后，再自交得F2。從理論上計(jì)算，F(xiàn)2中不抗病的植株占總數(shù)的

A. 1/6 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/4

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