【題目】某地區(qū)蝗蟲(chóng)的抗藥性(A)對(duì)不抗藥性(a)為顯性,如圖表示該地區(qū)蝗蟲(chóng)進(jìn)化的基本過(guò)程,圖中X、YZ表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1)圖中YZ分別是 ____________、_________________。

2)該地區(qū)蝗蟲(chóng)的全部個(gè)體所含有的全部基因叫做該地區(qū)蝗蟲(chóng)的______________。

3)隔離是指不同種群的個(gè)體在自然條件下基因不能_____________的現(xiàn)象。

4)該地區(qū)蝗蟲(chóng)群體中基因型AA的個(gè)體占20%,基因型aa的個(gè)體占50%。倘若經(jīng)過(guò)人工噴灑農(nóng)藥,不抗藥的蝗蟲(chóng)全部被殺滅,抗藥的蝗蟲(chóng)自由交配一代后,子代中Aa的基因型頻率為___________,此時(shí)種群中a的基因頻率為_____________,經(jīng)這種人工選擇作用,該種群是否發(fā)生了進(jìn)化?__________,原因是_________________________________________

【答案】自然選擇 (生殖)隔離 基因庫(kù) 自由交流 42% 30% 種群的基因頻率發(fā)生了改變

【解析】

種群是生物進(jìn)化的基本單位,突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生變化,隔離是物種形成的必要條件,出現(xiàn)生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志。

1)據(jù)圖分析可知,圖中X、Y、Z分別是變異、自然選擇、生殖隔離;

2)種群是生物進(jìn)化的基本單位,該地區(qū)蝗蟲(chóng)的全部個(gè)體所含有的全部基因叫做該地區(qū)蝗蟲(chóng)的基因庫(kù);

3)隔離是物種形成的必要條件,是指不同種群的個(gè)體在自然條件下基因不能進(jìn)行交流的現(xiàn)象,分為生殖隔離和地理隔離,蝗蟲(chóng)新種產(chǎn)生必須要有生殖隔離;

4)該蝗蟲(chóng)種群中基因型AA的個(gè)體占20%,基因型aa的個(gè)體占50%,則Aa的個(gè)體占30%,其中A基因頻率為20%+30%×1/2=35%a基因頻率為50%+30%×1/2=65%,倘若經(jīng)過(guò)人工噴灑農(nóng)藥,不抗藥的蝗蟲(chóng)aa全部被殺滅,僅保留顯性性狀的基因型,則AA40%,Aa60%,此時(shí)A基因頻率為40%+60%×1/2=70%,a的基因頻率=30%,抗藥的蝗蟲(chóng)自由交配一代后,則子代中AA基因型頻率為49%,Aa基因型頻率為42%aa基因型頻率為9%,由于自由交配親代與子代基因頻率相同,所以此時(shí)A基因頻率仍是70%,a基因頻率仍是30%,經(jīng)這種人工選擇作用,種群A基因頻率由35%70%,a基因頻率由65%30%,種群的基因頻率發(fā)生了改變,該種群發(fā)生了進(jìn)化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為一家族紅綠色盲遺傳系譜圖,敘述錯(cuò)誤的是(

A.7的色盲基因可能是來(lái)自3

B.2的基因型是XBXb4的基因型是XBXB XBXb

C.6的色盲基因與正;虻姆蛛x發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中

D.基因型為XBXb的女性與7結(jié)婚,7將色盲基因傳給其兒子的概率是50%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為真核細(xì)胞中3種結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)甲是__________中心,處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞具有__________(在甲、乙、丙中選擇)。

2)蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細(xì)胞中結(jié)構(gòu) c 較大,而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c 很小,這表明結(jié)構(gòu)c __________的形成直接有關(guān)。

3)許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進(jìn)行,乙、丙分別通過(guò)__________(用圖中字母填空)擴(kuò)大了膜面積,從而為這些生化反應(yīng)需要的__________提供更多的附著場(chǎng)所。

4)光合作用色素分布于丙的__________(用圖中字母填空)中。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體局部組織示意圖,據(jù)圖分析合理的是(  )

A.某人由于腎小球炎癥會(huì)引起圖中⑤部分的液體增多

B.的通透性增強(qiáng)會(huì)引起組織水腫

C.圖示中的①④⑤是生物代謝的主要場(chǎng)所

D.①中的液體成分來(lái)源于流向

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體體液免疫的部分過(guò)程,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí)分化形成E細(xì)胞

B. 圖中某物質(zhì)最可能是淋巴因子

C. 人乳頭瘤病毒侵入人體后,也需要體液免疫對(duì)其發(fā)揮作用

D. E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示縮手反射的反射弧,ab、c代表反射弧中的三種神經(jīng)元。如果進(jìn)行下述操作,試判斷敘述正確的是

A. 用電刺激處,則處細(xì)胞膜內(nèi)外電位為外正內(nèi)負(fù)

B. 用電刺激處,則皮膚、肌肉都發(fā)生興奮

C. 剪斷處,刺激斷口處向b側(cè)所發(fā)生的縮手反應(yīng)叫做縮手反射

D. 用一定強(qiáng)度的電流刺激b神經(jīng)元,則神經(jīng)傳導(dǎo)的方向?yàn)?/span>b→c→Ⅱ→肌肉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是(  )

①刺激X最可能是血糖含量升高 刺激X下丘腦胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié) 激素可以使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化 靶細(xì)胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖

A.①②B.③④

C.①③D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對(duì)CO2的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天,乙圖是在盛夏的某一晴天,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)甲圖曲線中C點(diǎn)和E點(diǎn)(外界環(huán)境中CO2濃度變化為零)處,植株處于何種生理活動(dòng)狀態(tài)_______________________。

2)根據(jù)甲圖推測(cè)該植物光合作用強(qiáng)度最高的是________點(diǎn),植株積累有機(jī)物最多的是________點(diǎn)。

3)乙圖中DECO2吸收量逐漸減少是因?yàn)?/span>________________,以致暗反應(yīng)產(chǎn)生的_____________________逐漸減少,從而影響了光反應(yīng)強(qiáng)度。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“中心法則”表示了生物界遺傳信息的傳遞規(guī)律。下列有關(guān)其描述中錯(cuò)誤的是幾項(xiàng)

1)克里克揭示了中心法則(2)正常情況下,②③⑥過(guò)程不可能在人體內(nèi)發(fā)生(3)①④過(guò)程的原料分別是脫氧核糖核苷酸、氨基酸(4)雖然②⑤過(guò)程的產(chǎn)物相同,但所需酶的種類不同(5)⑤過(guò)程實(shí)現(xiàn)了遺傳信息的傳遞與表達(dá)(6)圖中只有①和⑤過(guò)程發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)(7)④過(guò)程只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶和ATP就能完成(8)①和④過(guò)程實(shí)現(xiàn)了遺傳信息的表達(dá)(9)哺乳動(dòng)物能進(jìn)行⑤①的場(chǎng)所有細(xì)胞核和線粒體(10)把含14NDNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng),子一代含15NDNA100%11)只要是RNA病毒感染該生物,就會(huì)發(fā)生②過(guò)程(12)④過(guò)程中一條mRNA只能翻譯出一條肽鏈(13)保證⑤過(guò)程準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)行的關(guān)鍵步驟是游離的脫氧核苷酸與母鏈進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)

A.3項(xiàng)B.4項(xiàng)C.5項(xiàng)D.6項(xiàng)

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