3.研究發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞能產(chǎn)生一種酶叫端粒酶,它能修復(fù)細(xì)胞分裂時(shí)產(chǎn)生在染色體端的DNA的損傷,使損傷部位得以愈合,避免了老化趨勢,因此癌細(xì)胞能無限增殖.而正常細(xì)胞沒有這種端粒酶,所以通常分裂50次左右就會由于DNA的損傷而衰老死亡.就以上材料分析,以下說法錯誤的是( 。
A.正常細(xì)胞內(nèi)也應(yīng)該有控制這種端粒酶合成的基因的存在
B.端粒酶的功能類似于基因工程中DNA連接酶
C.研究端粒酶基因的作用機(jī)理有助于揭開細(xì)胞衰老之謎
D.克隆動物若通過基因工程獲得端粒酶基因可使其壽命達(dá)到正常甚至更長

分析 控制細(xì)胞分裂次數(shù)的時(shí)鐘,是位于染色體兩端名為端粒的結(jié)構(gòu),它會隨著細(xì)胞分裂而變短.而癌細(xì)胞中有延長端粒的端粒酶,由此可見,體細(xì)胞不能無限分裂的根本原因是控制端粒酶合成的基因沒有表達(dá),導(dǎo)致體細(xì)胞缺少端粒酶,不能延長端粒.據(jù)此答題.

解答 解:A、正常細(xì)胞內(nèi)也應(yīng)該有控制這種端粒酶合成的基因的存在,但不表達(dá),A正確;
B、端粒酶能修復(fù)細(xì)胞分裂時(shí)產(chǎn)生在染色體端的DNA的損傷,使損傷部位得以愈合,而基因工程中DNA連接酶的功能是連接DNA片段,可見兩者的功能不同,B錯誤;
C、根據(jù)題干信息“端粒酶能修復(fù)細(xì)胞分裂時(shí)產(chǎn)生在染色體端的DNA的損傷,使損傷部位得以愈合,避免了老化趨勢”可知,研究端粒酶基因的作用機(jī)理有助于揭開細(xì)胞衰老之謎,C正確;
D、正常細(xì)胞通常分裂50次左右就會由于DNA的損傷而衰老死亡,但端粒酶能修復(fù)細(xì)胞分裂時(shí)產(chǎn)生在染色體端的DNA的損傷,使損傷部位得以愈合,避免了老化趨勢,因此克隆動物若通過基因工程獲得端粒酶基因可使其壽命達(dá)到正常甚至更長,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 解答本題的關(guān)鍵是掌握端粒在細(xì)胞分裂中的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某三十九肽中共有丙氨酸(C3H7O2N)4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述中,錯誤的是( 。
A.C原子減少12個(gè)B.O原子數(shù)目減少8個(gè)
C.游離氨基和羧基分別增加3個(gè)D.肽鍵數(shù)目減少7個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是( 。
A.上圖表示翻譯過程,方向從右到左
B.①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子,代表20種氨基酸
C.①上的一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)
D.若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.請回答“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”試驗(yàn)中的有關(guān)問題
(1)用紫色洋蔥外表皮作為實(shí)驗(yàn)材料,其優(yōu)點(diǎn)是具有大液泡,液泡呈紫色,便于觀察
(2)洋蔥表皮細(xì)胞中與該實(shí)驗(yàn)關(guān)系密切的細(xì)胞器是液泡;
(3)當(dāng)發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),可觀察到原生質(zhì)層的內(nèi)外界面分別是液泡膜、細(xì)胞膜,此時(shí)原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間充滿了外界溶液;
(4)蔗糖的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的溶液能使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因:一是因?yàn)樵摑舛缺燃?xì)胞液濃度高;二是因?yàn)檎崽欠肿硬荒芡高^原生質(zhì)層進(jìn)入液泡;三是原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁;
(5)如用質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液代替質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離速度很快,但分離后用清水處理不能發(fā)生復(fù)原,原因是外界溶液濃度過高,使細(xì)胞過分失水而死亡,從而使原生質(zhì)層失去選擇透過性.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川資陽市高二下期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各曲線圖表示在果酒的制作過程中,各種因素對酵母菌產(chǎn)生酒精速率(V)的影響,其中正確的是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.柑橘果實(shí)果皮色澤是由兩對等位基因控制(用A、a和B、b表示).為探明柑橘果皮色澤的遺傳特點(diǎn),科研人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三個(gè)品種進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),并對子代果皮顏色進(jìn)行了調(diào)查測定和統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖. 若單株收獲實(shí)驗(yàn)丁F1紅色柑橘自交后代F2中紅色果實(shí)的種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)株系.觀察多個(gè)這樣的株系,則所有株系中,理論上F3果皮均表現(xiàn)為紅色的株系占( 。
A.$\frac{1}{5}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{1}{7}$D.$\frac{1}{6}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中,不正確的是( 。
A.DNA分子由4種脫氧核苷酸組成
B.DNA分子中每個(gè)脫氧核糖上均連接著一個(gè)磷酸和一個(gè)含氮堿基
C.每個(gè)DNA分子中,堿基數(shù)=脫氧核苷酸=脫氧核糖數(shù)
D.雙鏈DNA分子中的一段,若含有30個(gè)胞嘧啶,就一定會同時(shí)含有30個(gè)鳥嘌呤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.回答下列問題:
(1)葡萄皮、籽中含有原花青素、葡萄皮紅素和大量葡萄風(fēng)味物質(zhì)等,這些物質(zhì)易溶于乙醇、乙酸乙酯中,因此常采用萃取法來分離提。有蒸餾和壓榨等提取植物芳香油的方法
(2)通過花粉培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的途徑一般有兩種:一是花粉通過胚狀體階段發(fā)育為植株,另外一種是花粉在誘導(dǎo)基上先形成愈傷組織,再將其誘導(dǎo)分化成植株;這兩種途徑之間沒有絕對界限,主要取決于培養(yǎng)基中激素.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.普通短毛豚鼠是著名的實(shí)驗(yàn)動物.該種豚鼠毛的顏色由兩對等位基因(E和e,F(xiàn)和f)控制,其中一對等位基因控制色素的合成,另一對等位基因控制顏色的深度,豚鼠毛的顏色與基因型的對應(yīng)關(guān)系見表.請回答下列問題:
基因型E_ffE_FfE_FF或ee__
豚鼠毛顏色黑色灰色白色
(1)由上表可知,E基因存在時(shí)可合成色素,其顯性純合子和雜合子的效應(yīng)相同  (“相同”或“不同”);F基因存在時(shí)可淡化顏色的深度,其顯性純合子和雜合子的效應(yīng)不同(“相同”或“不同”).
(2)用純合白毛豚鼠與純合黑毛豚鼠雜交,若產(chǎn)生的子代全為灰毛豚鼠,則親代白毛豚鼠的基因型為EEFF或eeFF.

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同步練習(xí)冊答案