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科目:高中生物 來源:2016屆北京朝陽高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物炭是指利用炭化技術(shù)使生物質(zhì)在缺氧條件下不完全燃燒所產(chǎn)生的富碳產(chǎn)物?蒲腥藛T以玉米秸稈(生物炭原材料)、北方粳稻為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。結(jié)果如下表:
實(shí)驗(yàn)組號(hào) | 處理方式 | 北方粳稻不同發(fā)育期的根鮮重(g) | |||
分蘗期 | 拔節(jié)期 | 抽穗期 | 灌漿期 | ||
Ⅰ | ? | 28.12 | 48.99 | 62.36 | 63.06 |
Ⅱ | 每千克干土加10g生物炭 | 50.86 | 49.97 | 71.09 | 69.91 |
Ⅲ | 每千克干土加20g生物炭 | 37.63 | 51.33 | 69.79 | 64.12 |
Ⅳ | 每千克干土加40g生物炭 | 35.10 | 55.07 | 67.55 | 71.47 |
(1)選擇___________的北方粳稻,移栽至各組土壤中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中,Ⅰ組為對(duì)照組,處理方式為___________。
(2)與Ⅰ組相比,___________期,生物炭對(duì)根鮮重的促進(jìn)作用最大,該時(shí)期___________組實(shí)驗(yàn)的處理方式對(duì)根鮮重的促進(jìn)作用最明顯。
(3)生物炭本身質(zhì)輕、多孔, 施入土壤后可提高土壤肥力和肥料利用效率,它還富含一些作物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)元素, 故此研究成果對(duì)在實(shí)踐中遵循生態(tài)工程的___________原理具有指導(dǎo)意義。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞滲透吸水漲破
B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C.為了觀察線粒體,利用甲基綠染液將線粒體染成藍(lán)綠色,再用顯微鏡觀察
D.研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二重點(diǎn)班上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程能使細(xì)胞中ADP含量增加的是 ( )。
A.甘油通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞 B.線粒體中[H]與O2結(jié)合生成水
C.葉綠體基質(zhì)中C3合成葡萄糖 D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖分解成丙酮酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述中,正確的是
A.是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心 B.是細(xì)胞新 陳代 謝的中心
C.DNA和RNA主要存在于細(xì)胞核中 D.沒有細(xì)胞核的細(xì)胞是不能存活的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,某同學(xué)在視野中看到紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞正處于如圖所示狀態(tài),下列說法錯(cuò)誤的是
A.溶液濃度可能a>b>c,細(xì)胞滲透吸水
B.溶液濃度可能a=b=c,滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡
C.溶液濃度可能a<b<c,細(xì)胞滲透失水
D.a(chǎn)、b、c三處的顏色分別為無色、綠色、紫色
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甘氨酸的R基是—H,一個(gè)甘氨酸分子中,含有的元素種類數(shù)、碳和氧的原子數(shù)分別為是
A.4,2,2 B.4,2,3 C.5,3,2 D.5,2,2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生態(tài)學(xué)家對(duì)某池塘進(jìn)行能量流動(dòng)調(diào)查,下表是此生態(tài)系統(tǒng)第一、第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量分析表(單位:J/hm-2·a-1)。請(qǐng)回答下列問題:
食物鏈 | 植物 | 植食動(dòng)物 | 肉食動(dòng)物 |
GP | 463 | 63 | 12.4 |
R | 96 | 18.8 | 7.5 |
未利用 | 293 | 29.3 | 5 |
分解者分解 | 12.6 | 2.1 | 微量 |
注:GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸消耗的能量。
(1)池塘中的各種生物共同構(gòu)成一個(gè)_________。某個(gè)季節(jié)由于光照減弱,導(dǎo)致某種魚類向上轉(zhuǎn)移,此現(xiàn)象表明環(huán)境因素的改變可使生物群落的_______發(fā)生改變。
(2)從表中數(shù)據(jù)可知,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為___________,若糞便迅速被分解,植食動(dòng)物糞便中的能量屬于表中的____________(填表中數(shù)值)J·hm-2·a-1的一部分。
(3)由于生活污水的排放,池塘中的N、P含量升高,會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化,導(dǎo)致藻類等浮游生物大量繁殖,它們死亡后被微生物分解,引起水體的溶氧量________,造成魚類數(shù)量減少,進(jìn)一步破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài),這種調(diào)節(jié)方式稱為________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是( )
A.成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
B.機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中
C.抑制DNA合成,細(xì)胞將停留在分裂期
D.G1期和G2期均能合成蛋白質(zhì)
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