生物興趣小組的同學(xué)們要調(diào)查一個池塘中青蛙近幾年的個體數(shù)量變化情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的（    ）

A．個體水平            B．種群水平 

C．群落水平            D．生態(tài)水平

 

【答案】

B

【解析】考查生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次知識。種群是指某一地區(qū)同種生物的全部個體。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

生物興趣小組的同學(xué)們要調(diào)查一個池塘中青蛙近幾年的個體數(shù)量變化情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的（   ）

A．個體水平     B．種群水平 C．群落水平 D．生態(tài)系統(tǒng)水平

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物興趣小組的同學(xué)們要調(diào)查一個池塘中青蛙近幾年的個體數(shù)量變化情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的（    ）

A．個體水平            B．種群水平 

C．群落水平            D．生態(tài)水平

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科目：高中生物 來源：2014屆湖北省高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

某生物興趣小組的同學(xué)們要調(diào)查一個池塘中青蛙近幾年的個體數(shù)量變化情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的                 

A、個體水平 B、種群水平 C、群落水平 D、生態(tài)系統(tǒng)水平

 

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科目：高中生物 來源：2014屆安徽省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

生物興趣小組的同學(xué)們要調(diào)查一個池塘中青蛙近幾年的個體數(shù)量變化情況。他們研究的是生命系統(tǒng)的（   ）

A．個體水平     B．種群水平      C．群落水平       D．生態(tài)系統(tǒng)水平

 

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