【題目】分離土壤中分解尿素的細(xì)菌，對(duì)培養(yǎng)基的要求是

①加尿素 ②不加尿素 ③加瓊脂糖 ④不加瓊脂糖 ⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦加硝酸鹽 ⑧不加硝酸鹽

A. ①③⑤⑦B. ②④⑤⑧C. ①④⑤⑦D. ①③⑤⑧

【答案】D

【解析】

分離土壤中分解尿素的細(xì)菌時(shí)，制備的培養(yǎng)基中要有尿素、瓊脂糖、葡萄糖，尿素給分解尿素的細(xì)菌提供氮源，據(jù)此分析。

要分離分解尿素的細(xì)菌，應(yīng)配置以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基，①正確、②錯(cuò)誤；分離土壤中分解尿素的細(xì)菌時(shí)，制備固體培養(yǎng)基需加入瓊脂糖，③正確，④錯(cuò)誤；培養(yǎng)基中需要加碳源即葡萄糖，⑤正確，⑥錯(cuò)誤；要分離分解尿素的細(xì)菌，應(yīng)以尿素為唯一氮源，故不加硝酸鹽，⑦錯(cuò)誤，⑧正確；故正確的有①③⑤⑧，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 異體器官移植手術(shù)往往很難成功，最大的障礙就是異體細(xì)胞間的排斥，這主要是由于細(xì)胞膜具有識(shí)別作用，這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( )

A. 細(xì)胞膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成 B. 細(xì)胞膜上的特殊蛋白質(zhì)

C. 細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 D. 細(xì)胞膜具有一定的選擇透過性

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【題目】下列物質(zhì)中，在正常情況下不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是

A. 維生素B. 抗體C. 胃蛋白酶D. 脂肪

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【題目】決定氨基酸的密碼子位于

A. DNA上 B. 染色體上 C. 信使RNA上 D. 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于質(zhì)粒的敘述，正確的是

A. 細(xì)菌質(zhì)粒和真核細(xì)胞DNA的基本結(jié)構(gòu)單位不同

B. 細(xì)菌質(zhì)粒的復(fù)制過程是在細(xì)胞外獨(dú)立進(jìn)行的

C. 質(zhì)粒是原核細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所

D. 質(zhì)粒是能夠自主復(fù)制的小型環(huán)狀DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中DNA分子片段中有________個(gè)核苷酸。

（2）若該DNA分子片段復(fù)制數(shù)次后，消耗了環(huán)境中游離的胞嘧啶脫氧核苷酸62個(gè)，則DNA分子已經(jīng)復(fù)制了________ 次。

（3）圖中2表示_________________，4、5、6連接在一起所形成的結(jié)構(gòu)叫___________。

（4）在該DNA分子片段中，因堿基對(duì)組成和序列不同而攜帶不同的遺傳信息，其種類數(shù)最多可達(dá)到__________種。

（5）若該DNA分子的一條單鏈（A+T）/（A+T+C+G）=k，則在整個(gè)DNA分子中這種比例是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】螢火蟲曾被視為七夕的浪漫禮物，如今卻由于人們的大量采集與買賣而導(dǎo)致數(shù)量銳減，拯救螢火蟲，刻不容緩�；卮鹣铝袉栴}。

（1）螢火蟲的發(fā)光需要熒光素、熒光酶以及ATP等多種物質(zhì)，其中ATP主要在細(xì)胞中的___________（填具體的生物膜結(jié)構(gòu)）產(chǎn)生，其發(fā)揮作用的機(jī)理是有遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵水解，釋放能量，核苷由___________構(gòu)成。

（2）螢火蟲的體色由位于2號(hào)染色體上的一組復(fù)等位基因A+（紅色）、A（黃色）、a（棕色）控制，復(fù)等位基因的顯隱性關(guān)系是A+＞A＞a，且A+A+個(gè)體在胚胎期致死；只有基因B存在時(shí)，上述體色才能表現(xiàn)，否則表現(xiàn)為黑色�，F(xiàn)在有紅色螢火蟲（甲）與黑色螢火蟲（乙）雜交，F(xiàn)1中紅色：棕色=2:1，則親本的基因型為___________，F(xiàn)1中棕色個(gè)體交配產(chǎn)生F2中黑色個(gè)體的概率是___________。

欲判斷B、b基因是否位于2號(hào)染色體上，現(xiàn)利用F1螢火蟲設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（不考慮交叉互換）：

①實(shí)驗(yàn)方案：取F1中一只紅色雄性螢火蟲與F1中多只棕色雌性螢火蟲進(jìn)行交配，統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。②結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：

a.若子代表現(xiàn)型及比例為___________，則B、b基因不存在2號(hào)染色體上。

b.若子代表現(xiàn)型及比例為___________，則B、b基因存在2號(hào)染色體上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)信息傳遞過程，正確的是

A. 甲狀腺甲狀腺激素下丘腦

B. 胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素胚芽鞘尖端下部

C. 雌蛾性激素同種雄蛾

D. 傳出神經(jīng)末梢突觸小體神經(jīng)遞質(zhì)肌肉或腺體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生活在水深200m海洋中的電鰻能通過發(fā)出高達(dá)5000V的生物電，擊昏敵害、保護(hù)自己、獲取食物．電鰻發(fā)生生物電的能量直接來自 （ �。�

A. 脂肪的分解B. ATP的分解

C. 蛋白質(zhì)的分解D. 葡萄糖的分解

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