【題目】如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1的數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈放大圖(圖2),則下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該蛋白質(zhì)含有1條肽鏈和124個(gè)肽鍵
B.圖2中R基是①②④⑥⑧
C.從圖2可推知該部分肽鏈至少含有3個(gè)游離的氨基和2個(gè)游離的羧基
D.構(gòu)成圖1中肽鏈的氨基酸最多可能有20種
【答案】D
【解析】解:A、由圖1可知該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈、124個(gè)氨基酸,所以肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=124﹣1=123個(gè),A不符合題意;
B、圖2中含有的R基是②④⑥⑧,B不符合題意;
C、圖2的①②中各有1個(gè)氨基,R基團(tuán)中含有2個(gè)羧基(⑥⑧),所以該部分肽鏈至少含有2個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基,C不符合題意;
D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,構(gòu)成圖1中肽鏈的氨基酸有124個(gè),所以最多可能有20種,D符合題意.
所以答案是:D.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握蛋白質(zhì)由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】觀察如圖所示的模式圖,相關(guān)說法不正確的是( )
A.此圖表示的是真核細(xì)胞細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖
B.圖中④可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流
C.圖示中③是雙層生物膜,可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
D.圖示中①為染色質(zhì),該結(jié)構(gòu)與原核細(xì)胞中擬核的化學(xué)本質(zhì)相同,均為DNA分子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)吸收方式中,不符合右圖曲線的是( )
A. 胃黏膜上皮細(xì)胞吸收食物中的乙醇
B. 腎小管吸收原尿中的葡萄糖
C. 人的紅細(xì)胞吸收血漿中的葡萄糖
D. 人的紅細(xì)胞吸收血漿中的K+
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是
A. 蛋白質(zhì)只有在細(xì)胞內(nèi)才能起作用
B. 蛋白質(zhì)徹底氧化分解的產(chǎn)物是氨基酸
C. 每種蛋白質(zhì)分子都由20種氨基酸組成
D. 蛋白質(zhì)種類繁多,組成細(xì)胞的多種結(jié)構(gòu),執(zhí)行多種功能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病。在一個(gè)1000人組成的人群里(男:女=:性患者4人,攜帶者32人,男性患者58人,則該人群中色盲基因的頻率為
A. 5% B. 6.2% C. 7% D. 9.8%
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式,下列敘述正確的是( )
A.從上圖可知,人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調(diào)節(jié)維持體溫
B.從甲到乙是機(jī)體散熱的唯一途徑,從丙到丁表示機(jī)體產(chǎn)熱途徑
C.甲和丙表示在寒冷環(huán)境中,此時(shí)人體維持體溫消耗的能量少于乙和丁
D.人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,體溫感覺中樞位于大腦皮層
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于葉綠體中色素的歸納總結(jié),不正確的是( )
A. 胡蘿卜素是橙黃色,主要吸收藍(lán)紫光
B. 葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光
C. 吸收光能的四種色素分布在類囊體薄膜上
D. 葉綠素對綠光吸收最多,所以葉片一般呈現(xiàn)綠色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析有關(guān)人體代謝及其調(diào)節(jié)的資料,回答問題。
說明:圖乙中①為甲圖中的物質(zhì)d;P為RNA 聚合酶;PB為圖甲中d物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)鞍?/span>
(1)圖甲中1~5為神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞間存在突觸結(jié)構(gòu)(如右圖),關(guān)于突觸下列描述正確的是( )。(多選)
A.神經(jīng)興奮從A細(xì)胞向B細(xì)胞傳導(dǎo)
B.神經(jīng)興奮從B細(xì)胞向A細(xì)胞傳導(dǎo)
C.神經(jīng)興奮從B細(xì)胞向C細(xì)胞傳導(dǎo)
D.神經(jīng)興奮從C細(xì)胞向B細(xì)胞傳導(dǎo)
E.C的物質(zhì)通過通道a進(jìn)入d中引起動(dòng)作電位
F.d中的物質(zhì)能與結(jié)構(gòu)b結(jié)合從而影響結(jié)構(gòu)a對Na+離子的通過
(2)圖甲是人體遇到寒冷環(huán)境的調(diào)節(jié)過程。其中物質(zhì)a是。
(3)在體溫調(diào)節(jié)中與物質(zhì)d有協(xié)同關(guān)系的激素是。該激素還可以參與內(nèi)環(huán)境中(至少兩點(diǎn))等的調(diào)節(jié)。
(4)人的體溫調(diào)節(jié)中,維持體溫恒定的熱量主要于(填生理作用),該生理作用產(chǎn)生的能量還用于的合成。
(5)由乙圖可知,d物質(zhì)的受體在 , 其直接調(diào)節(jié)的是過程,最終產(chǎn)生的生物效應(yīng)是。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)的氨基酸的敘述,正確的是
A. 人從出生到成年必須從食物中直接獲取的必須氨基酸有9種
B. 構(gòu)成生物體中蛋白質(zhì)的氨基酸有20種,不同的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合
C. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,其中的H只來自氨基
D. 人體內(nèi)所有氨基酸均可以相互轉(zhuǎn)化
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