下圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制,下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞

B．圖中離子通道開放后,Na+和Cl-同時(shí)內(nèi)流

C．神經(jīng)沖動(dòng)引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了由電信號(hào)向化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

D．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示某人病理切片的部分組織結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞①中遺傳物質(zhì)與正常細(xì)胞不同
B．在效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞作用下細(xì)胞②衰老速度加快
C．細(xì)胞③中同源染色體配對(duì)形成四分體
D．細(xì)胞④中通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是三種化合物的結(jié)構(gòu)式，下列有關(guān)三種化合物的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．三種化合物可以用一個(gè)結(jié)構(gòu)通式表示
B．三種化合物的共同點(diǎn)之一是都含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基
C．三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
D．三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)中游離的氨基數(shù)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為溫度對(duì)酶催化活性影響的曲線，圖中A、B兩點(diǎn)的圖綜4催化效率是相符的．在下面的有關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A．酶處于t1溫度時(shí)酶的壽命比處于t2溫度時(shí)的長
B．酶處于t1溫度時(shí)酶的壽命比處于t2溫度時(shí)的短
C．處于t2溫度時(shí)的酶有可能開始發(fā)生蛋白質(zhì)的熱變性
D．處于t1溫度時(shí)的酶分子結(jié)構(gòu)比處于t2溫度時(shí)的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．現(xiàn)有兩個(gè)非常大的某昆蟲種群，個(gè)體間隨機(jī)交配，無遷入和遷出，無突變，自然選擇對(duì)A和a基因控制的性狀沒有作用，種群1中AA的個(gè)體占64%，aa的個(gè)體4%，種群2中A基因頻率為60%，a基因頻率為40%，假設(shè)這兩個(gè)種群大小相等，地理隔離不再存在，兩個(gè)種群完全合并為一個(gè)可隨機(jī)交配的種群，則合并后的新種群中A基因的頻率是（　　）
A．70%B．62%C．50%D．46%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶十一中特優(yōu)班高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體皮下的組織,b、c、d表示細(xì)胞外液。下面羅列的諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是（ ）

①c周圍的管壁破損

②長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足

③淋巴管阻塞

④花粉等過敏原引起毛細(xì)血管的通透性增加

⑤腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失

A．只有①②③ B．只有②③④ C．①②③④⑤ D．只有①③⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶十一中特優(yōu)班高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于有絲分裂過程中染色體、DNA和染色單體的變化,下列說法正確的是（ ）

A．有絲分裂的全過程都能看到染色體

B．在細(xì)胞周期中,染色單體數(shù)量隨著染色體數(shù)量的増加而增加

C．細(xì)胞分裂后期和末期核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)都相同

D．有絲分裂的全過程中核DNA和染色單體的數(shù)量始終保持一致

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶十一中特優(yōu)班高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如下圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．植物細(xì)胞能進(jìn)行過程①和③或過程①和④

B．植物細(xì)胞無氧呼吸釋放的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在乙醇中

C．動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，過程②比過程①釋放的能量多

D．乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過程①產(chǎn)生［H］，過程③消耗［H］

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南玉溪第一中學(xué)高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸。據(jù)此判斷，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 1個(gè)C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸

B. 合成1個(gè)C22H34O13N6分子同時(shí)將產(chǎn)生5個(gè)水分子

C. 1個(gè)C22H34O13N6分子中存在1個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基

D. 三種氨基酸的R基各不相同

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