14．圖為胚胎分割示意圖，請回答下列問題：
（1）胚胎工程的理論基礎(chǔ)是：哺乳動物在自然條件下，減數(shù)分裂、受精作用和早期胚胎的發(fā)育規(guī)律的發(fā)育規(guī)律．
（2）胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎分割成2等份、4等份或8等份，經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù)．胚胎分割可以看做動物無性（“有性”或“無性”）繁殖的方法之一．
（3）第1步中，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚，將其移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中，第2～4步要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．
（4）將分割后的胚胎吸出，可以是第5步中注入預(yù)先準(zhǔn)備好的空透明帶中，也可以直接將裸半胚移植入受體．

分析 胚胎分割：
1、特點(diǎn)：來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一．目前以二分胚的分割和移植效率最高．
2、主要儀器設(shè)備：實(shí)體顯微鏡和顯微操作儀
3、進(jìn)行胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚，對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．
4、存在問題：胚胎分割的分?jǐn)?shù)越多，操作的難度越大，移植的成功率也越低．

解答 解：（1）哺乳動物在自然條件下，減數(shù)分裂（精子和卵子的發(fā)生）、受精作用和早期胚胎的發(fā)育規(guī)律是胚胎工程的理論基礎(chǔ)．
（2）胚胎分割獲得雙胎或多胎，所得后代遺傳物質(zhì)相同，因此該技術(shù)可視為無性生殖．
（3）胚胎分割時應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚；另外要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育．
（4）將分割后的胚胎吸出，注入預(yù)先準(zhǔn)備好的空透明帶中，也可以直接將裸半胚移植入受體．
故答案為：
（1）減數(shù)分裂   受精作用  早期胚胎的發(fā)育規(guī)律
（2）雙胎或多胎  無性
（3）桑椹胚或囊胚   恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育
（4）注入預(yù)先準(zhǔn)備好的空透明帶中

點(diǎn)評 本題結(jié)合哺乳動物胚胎分割示意圖，考查胚胎分割相關(guān)知識，要求考生識記胚胎分割的對象、注意事項(xiàng)及特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．哺乳動物紅細(xì)胞的部分生命歷程如圖所示，圖中除成熟紅細(xì)胞外，其余細(xì)胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA．下列敘述正確的是（　　）
A．成熟紅細(xì)胞沒有線粒體，不再進(jìn)行細(xì)胞呼吸
B．成熟紅細(xì)胞一段時間內(nèi)仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)
C．造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞中的DNA有所不同
D．在理論上幼紅細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)艾滋�。ˋIDS）的敘述，錯誤的是（　�。�
A．艾滋病是一種通過體液傳播的免疫缺乏病
B．HIV侵入人體后能識別并結(jié)合輔助性T淋巴細(xì)胞表面的MHC，進(jìn)入細(xì)胞
C．HIV的遺傳物質(zhì)逆轉(zhuǎn)錄形成DNA后能整合到宿主細(xì)胞的DNA中
D．為預(yù)防艾滋病，輸血要嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格消毒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．2009年全球爆發(fā)甲型H1N1 流感疫情，甲型H1N1流感病毒是一種RNA病毒．下面有關(guān)甲型H1N1病毒的說法正確的有（　�。�
①甲型H1N1流感病毒屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中的最小層次
②甲型H1N1細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物要利用寄主細(xì)胞的核糖體合成自身所需的蛋白質(zhì)
③甲型H1N1流感病毒的RNA位于其擬核中
④為了研究甲型H1N1流感病毒的致病機(jī)理，可用含有各種營養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基大量培養(yǎng)該病毒．
A．0項(xiàng)B．1項(xiàng)C．2項(xiàng)D．3項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．葉緣光滑與缺刻是某植物葉片的一對相性狀，利用葉緣缺刻的植物進(jìn)行正交與反交，子一代均為一半葉緣光滑一半葉緣缺刻，葉緣缺刻的子一代自交，F(xiàn)2全為缺刻葉，光滑葉的子一代自交，得到的F2表現(xiàn)為光滑葉927株，缺刻葉718株，下列對此遺傳現(xiàn)象解釋正確的是（　�。�
A．該遺傳性狀由X染色體上的基因控制，缺刻葉為顯性性狀
B．該遺傳性狀由常染色體上的一對等位基因控制，光滑葉為顯性性狀
C．該遺傳性狀由常染色體上的兩對等位基因控制，有一種顯性基因時就表現(xiàn)為光滑葉
D．該遺傳性狀由常染色體上的兩對等位基因控制，有兩種顯性基因時才表現(xiàn)為光滑葉

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西臨川第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖A表示一個受精卵細(xì)胞的一個細(xì)胞周期（G1、S、G2組成了分裂間期，分裂期包括前、中、后、末4個時期）中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖B表示處于一個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目的變化，請據(jù)圖作答：

圖A 圖B

（1）從分子水平看，間期細(xì)胞的主要變化是 。動物和高等植物有絲分裂的主要區(qū)別是：前期動物由中心體發(fā)出 形成紡錘體，高等植物則由 發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，末期動物細(xì)胞膜凹陷形成兩個細(xì)胞，高等植物由 形成細(xì)胞壁。

（2）圖B中DNA含量在2N～4N之間的細(xì)胞所處的時期相當(dāng)于圖A中細(xì)胞周期的_______期。

（3）圖A細(xì)胞周期中，染色體數(shù)目的最大值及達(dá)到最大值的時期分別是_____和______（用圖中標(biāo)號填）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西臨川第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲～丙依次表示某動物體內(nèi)細(xì)胞分裂圖，每條染色體上DNA含量的變化，不同分裂時期細(xì)胞核中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目與染色體DNA數(shù)目關(guān)系變化。下列敘述中正確的是

A．圖甲所示細(xì)胞對應(yīng)于圖乙中的DE段、圖丙中的②

B．圖甲所示細(xì)胞分裂時期核糖體、中心體代謝活躍

C．圖丙中與圖乙中BC段對應(yīng)的只有②

D．圖丙中引起②→①變化的原因是染色體的復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：多選題

下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請據(jù)圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，A、B、C、D為激素）

（1）當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中，圖中激素A （填名稱）在血液中的含量明顯升高，其作用是 ，其含量增加到一定時，會影響甲、乙相關(guān)激素的分泌，這一生理活動的調(diào)節(jié)機(jī)制是 。

（2）糖尿病發(fā)病原因之一是因?yàn)槿狈D中激素 （填字母）。

（3）圖中激素B是 ，其具有促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和 葡萄糖的功能，從而使血糖濃度降低；圖中激素C是 ，其能促進(jìn)肝糖原分解，并促進(jìn) 轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而與激素D共同調(diào)節(jié)使血糖濃度升高。

（4）下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過程外，還能分泌________（填激素名稱），由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)所學(xué)知識，請回答下列問題。

（一）下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖（圖甲、乙）和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡圖（圖丙）

（1）制作果酒時可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率，進(jìn)氣口應(yīng) ① ；排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是 ② 。

（2）為了提高櫻桃的出汁率，在壓榨前可加入一定量的 ③ 酶。

（3）若是從混雜的微生物中分離酵母菌，從功能上看，應(yīng)使用 ④ 培養(yǎng)基。從微生物培養(yǎng)的角度分析，櫻桃果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L提供水、無機(jī)鹽和 ⑤ 。

（4）櫻桃果酒制作是否成功，發(fā)酵后可在酸性條件下用 ⑥ 溶液來鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌 ⑦ （能/否）將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸，乳酸菌_⑧__(能/否)將乳酸分解成CO2和水。

（二）生物組織中存在多種有機(jī)物，不同的有機(jī)物提取和鑒定方法不相同。

（1）圖甲所示裝置可用于提取 ⑨ （填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”）。

（2）若用萃取法提取胡蘿卜素，對萃取劑的要求是 ⑩ ，萃取的效率主要取決于萃取劑的 ⑪ ，充分萃取后，對過濾得到的濾液通常采用蒸餾裝置進(jìn)行 ⑫ ，從而得到產(chǎn)品。

（3）如圖為β?胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖，請據(jù)圖回答問題：

在實(shí)驗(yàn)過程中，為了防止層析液揮發(fā)，應(yīng)將濾紙放置在 ⑬ 中，并蓋上玻璃蓋�；�的AD兩點(diǎn)是 ⑭ ，點(diǎn)樣操作時應(yīng)注意 ⑮ ，在圖中的層析譜中，②代表的物質(zhì)是 ⑯

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同步練習(xí)冊答案