已知一色覺正常女孩的祖母是紅綠色盲,這個(gè)女孩攜帶紅綠色盲基因的可能性是( )

A.25% B.50%

C.75% D.100%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.甲圖表示胚芽鞘受到單側(cè)光的照射,乙圖表示不同濃度生長(zhǎng)素溶液對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,如果甲圖中b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為m,則a側(cè)生長(zhǎng)素濃度X的范圍是( 。
A.n<X<iB.X=i
C.向右彎曲生長(zhǎng),m<X<nD.X>i

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是有關(guān)細(xì)胞分裂的四個(gè)圖象,甲圖是某二倍體(2n=6)植物根尖分生區(qū)的顯微照片.請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題.

(1)丙是某同學(xué)根據(jù)甲圖細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點(diǎn)而繪制的示意圖,丙是否正確?為什么?不正確,原因是細(xì)胞形態(tài)不對(duì)(甲圖是植物細(xì)胞,而丙圖表示的是動(dòng)物細(xì)胞);染色體數(shù)目不對(duì).
(2)圖丁中AB段形成的原因是DNA復(fù)制(或染色體復(fù)制);圖丁中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖為真核細(xì)胞核DNA復(fù)制過程模式圖,下列分析正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)錄過程也需要酶①的參與
B.酶②能催化相鄰堿基之間形成磷酸二酯鍵
C.該圖可體現(xiàn)出邊解螺旋邊復(fù)制的特點(diǎn)
D.DNA復(fù)制完成后,染色體數(shù)目增加一倍

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某校學(xué)生在學(xué)校調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲的情況,他們以年級(jí)為單位,對(duì)各 班級(jí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行匯總和整理,見下表:
親代
          子代   
類型
第一組第二組第三組
雙親均為拇指能向背側(cè)彎曲雙親中只有一個(gè)為拇指能向背側(cè)彎曲雙親全為拇指不能向背側(cè)彎曲
拇指能向背側(cè)彎曲4804800
拇指不能向背側(cè)彎曲288448967
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)你根據(jù)表中第一組婚配情況調(diào)查,就能判斷屬于顯性性狀的是拇指能向背側(cè)彎曲.
(2)設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)?nbsp;A,控制隱性性狀的基因?yàn)?nbsp;a,請(qǐng)寫出在實(shí)際調(diào)查中,上述各組雙親中最可能有的遺傳因子組合類型:第一組AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa;第二組AA×aa、Aa×aa;第三組aa×aa.
(3)第二組中有對(duì)夫婦生有一個(gè)拇指不能向背側(cè)彎曲的孩子后他們又生一個(gè)拇指能向 背側(cè)彎曲的孩子,這種可能性是50%.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲市高一下學(xué)期期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孟德爾對(duì)遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了( )

A.實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論 B.實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論

C.假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證 D.分析→假說→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述中,不正確的是( )

A.成熟細(xì)胞比幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更為敏感

B.頂端優(yōu)勢(shì)能夠說明生長(zhǎng)素作用的兩重性

C.適宜莖生長(zhǎng)的一定濃度的生長(zhǎng)素往往抑制根的生長(zhǎng)

D.可利用生長(zhǎng)素類似物防止落花落果

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)大附中高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老、死亡的敘述,正確的是( )

A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

B.個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和死亡對(duì)于生物體都具有積極意義

C.細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育的全過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育階段

D.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.組成染色體和染色質(zhì)的重要物質(zhì)是( 。
A.DNA和蛋白質(zhì)B.DNA和RNAC.DNA和糖類D.RNA和蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案