【題目】下列關(guān)于生物組織中有機(jī)物檢測(cè)的敘述，正確的是

A. 花生中的脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成藍(lán)綠色

B. 細(xì)胞中的淀粉、麥芽糖等多糖遇碘液呈藍(lán)色

C. 牛奶中的蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

D. 新榨梨汁中加入吡羅紅（派洛寧）染液會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀

【答案】C

【解析】

本題考查有機(jī)物的檢測(cè)，考查對(duì)檢測(cè)試劑、檢測(cè)結(jié)果的識(shí)記。明確不同有機(jī)物的檢測(cè)試劑及檢測(cè)結(jié)果是解答本題的關(guān)鍵。

花生中的脂肪可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色，A項(xiàng)錯(cuò)誤；麥芽糖屬于二糖，不會(huì)與碘液發(fā)生藍(lán)色反應(yīng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色反應(yīng)，C項(xiàng)正確；新榨梨汁與斐林試劑共熱會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀，吡羅紅（派洛寧）染液用于觀察細(xì)胞中DNA、RNA的分布，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，所有的細(xì)胞都

A．含有糖原和蛋白質(zhì) B．有分裂和分化能力

C．有細(xì)胞膜和核糖體 D．能進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述，正確的是（　�。�

A. 機(jī)體主要是通過(guò)免疫調(diào)節(jié)來(lái)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

B. 人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞只能參與非特異性免疫過(guò)程

C. B淋巴細(xì)胞在初次接觸青霉素后可分泌淋巴因子

D. 記憶細(xì)胞再次接觸相同抗原時(shí)可以分化為漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)各種生物細(xì)胞的敘述，正確的是

A. 藍(lán)藻細(xì)胞、衣藻細(xì)胞都有染色體，都能進(jìn)行光合作用

B. 蛔蟲(chóng)細(xì)胞、人成熟紅細(xì)胞都沒(méi)有線粒體，都不能進(jìn)行有氧呼吸

C. 果蠅細(xì)胞中都有中心體，都能復(fù)制，都能發(fā)出星射線形成紡錘體

D. 玉米植株細(xì)胞、哺乳動(dòng)物細(xì)胞中的高爾基體，都能參與細(xì)胞壁的形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】AMP﹣PCP能與細(xì)胞膜上ATP跨膜受體蛋白結(jié)合，科研人員用AMP﹣PCP溶液處理菜豆葉片，測(cè)定其光合速率，結(jié)果如圖所示．請(qǐng)分析回答．

（1）測(cè)定凈光合速率是以單位CO2的吸收量為指標(biāo)，測(cè)定的數(shù)據(jù)（需要/不需要）加上遮光處理的數(shù)據(jù)．
（2）由圖可知，隨著AMP﹣PCP濃度增大，葉片的凈光合速率 ． 推測(cè)原因是AMP﹣PCP限制了ATP 運(yùn)輸?shù)?/span> ， 導(dǎo)致氣孔開(kāi)放程度下降，從而抑制了反應(yīng)．
（3）要驗(yàn)證上述推測(cè)是否正確，可用溶液處理菜豆葉片，以作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定葉片的氣孔開(kāi)放程度和凈光合作用速率．若實(shí)驗(yàn)組的氣孔開(kāi)放程度和凈光合速率均對(duì)照組，證明上述推測(cè)成立．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲蟲(chóng)的幼蟲(chóng)期以農(nóng)作物的葉為食，破壞力極強(qiáng)，后來(lái)使用殺蟲(chóng)劑進(jìn)行防治，開(kāi)始使用時(shí)，對(duì)甲蟲(chóng)防治效果顯著，但隨著繼續(xù)使用，甲蟲(chóng)表現(xiàn)出越來(lái)越強(qiáng)的抗藥性．分析說(shuō)明：
（1）甲蟲(chóng)種群中個(gè)體抗藥性的差異，體現(xiàn)了生物的變異一般是的，殺蟲(chóng)劑的使用對(duì)甲蟲(chóng)起了作用．
（2）甲蟲(chóng)與殺蟲(chóng)劑之間的關(guān)系叫 ． 在害蟲(chóng)進(jìn)化過(guò)程中，屬于有利變異的是個(gè)體．
（3）圖1能反映甲蟲(chóng)的變化曲線是 ． （縱坐標(biāo)表示個(gè)體數(shù)目，橫坐標(biāo)表示抗藥性由弱到強(qiáng)，①表示最初狀態(tài)）

（4）圖2是甲蟲(chóng)在使用殺蟲(chóng)劑后的種群密度的變化曲線．據(jù)圖分析，害蟲(chóng)具有抗藥性應(yīng)在使用殺蟲(chóng)劑過(guò)程（填“前”“中”或“后”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)核酸的敘述，不正確的是

A. 核酸是生物的遺傳物質(zhì) B. 核酸的基本組成單位是核苷酸

C. 核酸只存在于細(xì)胞核中 D. 核苷酸由含氮堿基、五碳糖和磷酸組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某男子既是色盲又有毛耳（毛耳基因位于Y染色體上），則這個(gè)男子的次級(jí)精母細(xì)胞中，色盲基因及毛耳基因的存在情況是：

A.在每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中都含有一個(gè)色盲基因和一個(gè)毛耳基因

B.在每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中只含有一個(gè)色盲基因或一個(gè)毛耳基因

C.在每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中都含有兩個(gè)色盲基因和兩個(gè)毛耳基因

D.有1/2的次級(jí)精母細(xì)胞含有兩個(gè)色盲基因，有1/2的次級(jí)精母細(xì)胞含有兩個(gè)毛耳基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問(wèn)題:

（1）據(jù)系譜圖推測(cè)，該性狀為____________（填“隱性”或“顯性”）性狀。

（2）假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是________________________（填個(gè)體編號(hào)）。

（3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是____________（填個(gè)體編號(hào)），可能是雜合子的個(gè)體是____________（填個(gè)體編號(hào)）。

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