孟德?tīng)枌?duì)遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過(guò)了  （    ）

A．假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證B．分析→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證
C．實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論　D．實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論

D

解析試題分析：孟德?tīng)枌?duì)遺傳規(guī)律的探索用的假說(shuō)－演繹法，即是：科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)事實(shí)→大膽猜測(cè)推出假說(shuō)→演繹推理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→反復(fù)實(shí)驗(yàn)揭示規(guī)律。
考點(diǎn)：假說(shuō)－演繹法。
點(diǎn)評(píng)：試題相對(duì)簡(jiǎn)單，注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查。

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 孟德?tīng)枌?duì)遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過(guò)了   （       ）

A.假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證      B.分析→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證

C.實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論　    D.實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆陜西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

孟德?tīng)枌?duì)遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過(guò)了 （    ）     

A．分析→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證                   B．假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證

C.實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論                    D．實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論

 

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孟德?tīng)枌?duì)遺傳規(guī)律的探索經(jīng)歷了

A．分析→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證　　　　　　  B．假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證

C．實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→驗(yàn)證　　　　　　  D．實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→討論

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆山西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

孟德?tīng)枌?duì)遺傳規(guī)律的探索經(jīng)歷了

A．分析→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證　　　　　　    B．假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證

C．實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→驗(yàn)證　　　　　　    D．實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→討論

 

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