下列關(guān)于基因工程的敘述正確的是


  1. A.
    DNA連接酶能使兩個黏性末端之間的堿基結(jié)合
  2. B.
    限制性內(nèi)切酶的切口一定是GAATTC的堿基序列
  3. C.
    質(zhì)粒是基因工程中惟一用做目的基因的運(yùn)載工具
  4. D.
    對目的基因進(jìn)行大量復(fù)制的過程可稱為分子“克隆”
D
本題考查的是基因工程的有關(guān)知識。難度不大，但要對基因工程的相關(guān)知識準(zhǔn)確掌握。DNA連接酶能催化兩個黏性末端之間的脫氧核糖和磷酸連接；不同的限制性內(nèi)切酶的切口不同，所以不止一種；基因工程用做目的基因的運(yùn)載工具除質(zhì)粒外，還有植物病毒、噬菌體等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013

下列關(guān)于當(dāng)代生物科學(xué)在微觀和宏觀兩個方面的新進(jìn)展的敘述，正確的是（    ）

    A. 微觀方面，生態(tài)學(xué)的發(fā)展正在為解決全球資源和環(huán)境等問題發(fā)揮作用

    B. 宏觀方面，科學(xué)家正運(yùn)用生物技術(shù)探求在基因水平上對人類疾病進(jìn)行診斷和治療

    C. 微觀方面，科學(xué)家運(yùn)用生物技術(shù)在能源開發(fā)和治理石油污染方面，分別培育出了“石油草”和“超級菌”

    D. 宏觀方面，生物工程原理是人類與大自然和諧相處及社會和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的理論基礎(chǔ)

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：廣東省深圳高級中學(xué)2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期期末生物試題 題型：013

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染�；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組基因，這些外來基因可隨被污染的生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，下列關(guān)于基因污染產(chǎn)生的原因表達(dá)不正確的是

[　　]
A．

基因工程可能打破了物種的原有屏障，破壞了生物原有基因

B．

基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換，從而獲得了生物的新性狀

C．

基因工程間接導(dǎo)致了基因污染

D．

人類在發(fā)展基因工程作物時，沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：天利38套　高中生物 題型：013

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染�；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組基因，這些外來基因可隨被污染的生物繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，下列關(guān)于基因污染產(chǎn)生的原因表達(dá)不正確的是

[　　]

A．基因工程間接導(dǎo)致了基因污染

B．基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換，從而獲得了生物的新性狀

C．基因工程對生物作強(qiáng)制移植，完全打破了物種的原有屏障，破壞了生物原有基因

D．人類在發(fā)展基因工程作物時，沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆廣東省高二上學(xué)期期末生物試卷 題型：選擇題

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染�；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組基因，這些外來基因可隨被污染的生物的繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，下列關(guān)于基因污染產(chǎn)生的原因表達(dá)不正確的是

A．基因工程可能打破了物種的原有屏障，破壞了生物原有基因

B．基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換，從而獲得了生物的新性狀

C．基因工程間接導(dǎo)致了基因污染

D．人類在發(fā)展基因工程作物時，沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

生物繁殖的本質(zhì)是基因復(fù)制，人類正利用這一點(diǎn)進(jìn)行基因工程，從而產(chǎn)生了基因污染�；蛭廴臼侵冈谔烊坏纳镂锓N基因中摻進(jìn)了人工重組基因，這些外來基因可隨被污染的生物繁殖得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，下列關(guān)于基因污染產(chǎn)生的原因表達(dá)不正確的是


  1. A.
    基因工程間接導(dǎo)致了基因污染
  2. B.
    基因工程是通過染色體的重組發(fā)生基因交換，從而獲得了生物的新性狀
  3. C.
    基因工程對生物作強(qiáng)制移植，完全打破了物種的原有屏障，破壞了生物原有基因
  4. D.
    人類在發(fā)展基因工程作物時，沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案