如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng)。①②表示有關(guān)的生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是（   ）

A．內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁  

B．Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血漿和淋巴

C．②表示重吸收作用                              

D．Ⅳ表示的器官是皮膚

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：根據(jù)圖解，Ⅰ是能進(jìn)行體內(nèi)外物質(zhì)交換的系統(tǒng)，并能為內(nèi)環(huán)境提供氧氣和排出二氧化碳，這說明Ⅰ是呼吸系統(tǒng)，內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)胞血管壁，A項(xiàng)正確；Ⅱ表示體外的物質(zhì)進(jìn)入體內(nèi)的結(jié)構(gòu)，Ⅱ表示消化系統(tǒng)，但Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①消化吸收只能進(jìn)行血糖，B項(xiàng)錯(cuò)誤；Ⅳ表示泌尿系統(tǒng)，②表示原尿的重吸收作用，C項(xiàng)正確；Ⅳ表示體內(nèi)物質(zhì)排出的途徑，應(yīng)為皮膚，D項(xiàng)正確。

考點(diǎn)：本題考查人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

6．(14分)(2012·惠州模擬)PCR(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))技術(shù)是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定的DNA片段的核酸合成技術(shù)，如圖表示合成過程，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)A過程高溫使DNA變性解旋，對(duì)該過程的原理敘述，正確的是________。

A．該過程用到耐高溫的解旋酶破壞氫鍵

B．該過程用到限制酶破壞磷酸二酯鍵

C．該過程不需要解旋酶的作用

D．該過程與人體細(xì)胞的過程完全相同

(2)C過程要用到的酶是________。這種酶在高溫下仍保持活性，因此在PCR擴(kuò)增時(shí)可以________加入，________(需要/不需要)再添加。PCR反應(yīng)除提供酶外，還需要滿足的基本條件有：________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)如果把模板DNA的兩條鏈用15N標(biāo)記，游離的脫氧核苷酸不做標(biāo)記，控制“94 ℃—55 ℃—72 ℃”溫度循環(huán)3次，則在形成的子代DNA中含有15N標(biāo)記的DNA占________。

(4)如果模板DNA分子共有a個(gè)堿基對(duì)，其中含有胞嘧啶m個(gè)，則該DNA復(fù)制10次，需要加入胸腺嘧啶脫氧核苷酸________個(gè)。

(5)PCR中由堿基錯(cuò)配引起的變異屬于________。假設(shè)對(duì)一個(gè)DNA進(jìn)行擴(kuò)增，第一次循環(huán)時(shí)某一條模板鏈上發(fā)生堿基錯(cuò)配，則擴(kuò)增若干次后檢測(cè)所用DNA的擴(kuò)增片段，與原DNA相應(yīng)片段相同的占________。

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科目：高中生物 來源：2015屆山東濟(jì)寧泗水一中高二11月質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）動(dòng)物激素是由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞分泌的一類化學(xué)物質(zhì)，能把某種調(diào)節(jié)信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞，發(fā)揮其生理功能。如圖表示激素的分泌及其發(fā)揮作用的過程，請(qǐng)回答：

（1）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，皮膚中的感受器1受到刺激并產(chǎn)生興奮，通過①→______的調(diào)節(jié)途徑使體溫保持穩(wěn)定,該途徑屬于______調(diào)節(jié)方式，圖中內(nèi)分泌腺的名稱是__________，若⑥過程激素分泌過多，③和④過程會(huì)減弱，體現(xiàn)了___________調(diào)節(jié)機(jī)制。

（2）當(dāng)人體內(nèi)失水過多時(shí)，細(xì)胞外液的滲透壓         ，此時(shí)機(jī)體一方面通過②→③→⑤的調(diào)節(jié)途徑進(jìn)行調(diào)節(jié),其中與⑤過程有關(guān)的激素是__________，其分泌的部位是      ，其作用是_______________________________，使尿量       ；另一方面，大腦皮層產(chǎn)生______，調(diào)節(jié)人主動(dòng)飲水,使細(xì)胞外液滲透壓_______。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇阜寧中學(xué)高三第一次調(diào)研考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）圖1、圖2表示人體細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的相關(guān)過程（圖2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等），據(jù)圖回答：

（1）在蛋白質(zhì)合成過程中，圖1、圖2分別表示      和      過程。

（2）圖1中②和③在組成上的區(qū)別是     。

（3）圖2中c表示     ，色氨酸的密碼子是     ， 若圖中多肽a是由60個(gè)氨基酸脫水縮合而成，則①中至少含有     個(gè)堿基對(duì)。

（4）美國(guó)某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達(dá)，使細(xì)胞易于癌變，如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（A）與完成過程Ⅱ直接有關(guān)的核酸，除了mRNA外，還有      。

（B）與鄰近基因或抑癌基因相比，雜交分子中特有的堿基對(duì)是      。如果細(xì)胞中出現(xiàn)了雜交分子，則抑癌基因沉默，此時(shí)      （填數(shù)字）過程被抑制。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年河南省方城一高高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(每空2分，共10分)如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題(a、b、c表示細(xì)胞，①②③④⑤⑥表示過程)。

（1）人體的特異性免疫除圖中所示的外，還有________免疫。

(2)圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原，并與抗原結(jié)合的是_______。與抗原結(jié)合后，常發(fā)生進(jìn)一步變化，形成         。

(3)當(dāng)抗原再次進(jìn)入人體時(shí)，會(huì)發(fā)生的過程是        （用序號(hào)表示），其特點(diǎn)是          。

 

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科目：高中生物 來源：2011～2012學(xué)年廣東省汕頭市高二期中考試生物（理）試卷 題型：綜合題

（11分）如圖是人體肝臟組織結(jié)構(gòu)示意圖，①②③④分別表示不同部位的液體。

（1）肝細(xì)胞生活的直接液體環(huán)境是              （用序號(hào)作答）。血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是              （用序號(hào)和箭頭作答）。

（2）②與③相比，③中不含有的成分是              。

（3）乙肝病人的肝細(xì)胞膜的通透性增大，臨床上常通過抽取病人的      來檢測(cè)轉(zhuǎn)氨酶的量進(jìn)行診斷。

(4)肝臟對(duì)大部分激素具有滅活和降解作用，此作用有助于機(jī)體維持          ，從而保證機(jī)體正常生命活動(dòng)。

(5)慢性肝病患者的肝細(xì)胞膜上的胰島素受體數(shù)目減少，導(dǎo)致患者血糖濃度升高，其主要原因是                         。血糖濃度升高使機(jī)體的細(xì)胞外液滲透壓升高，從而刺激垂體釋放              。

(6)肝臟內(nèi)多種免疫細(xì)胞受神經(jīng)支配，神經(jīng)末梢釋放的        能調(diào)節(jié)這些細(xì)胞的免疫效應(yīng)。

 

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