【題目】圖為某生物細(xì)胞有絲分裂模式圖，據(jù)圖回答．

（1）圖甲ab段細(xì)胞有兩個(gè)染色體組，則de段含有個(gè)染色體組．
（2）圖乙所示細(xì)胞分裂時(shí)期的主要特征是 ．
（3）圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的段，圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的段．
（4）該生物基因型為AABb，不發(fā)生其他變異，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)1號(hào)染色體含有A基因，3號(hào)含有B則7號(hào)染色體上含有 ．

【答案】
（1）2
（2）染色體的著絲粒斷裂，染色體數(shù)量暫時(shí)加倍；染色單體分開成為染色體，并在紡錘絲的牽引下向細(xì)胞兩極移動(dòng)
（3）ef；ce
（4）B
【解析】解：（1.）圖甲ab段細(xì)胞有兩個(gè)染色體組，de段處于有絲分裂中期，染色體數(shù)和體細(xì)胞相同，含有2個(gè)染色體組．
（2.）由以上分析可知圖乙細(xì)胞處于有絲分裂后期，此時(shí)期的主要特征是：染色體的著絲粒分裂，染色單體分開成為染色體，并在紡錘線的牽引下向細(xì)胞兩極移動(dòng)，染色體數(shù)目加倍．
（3.）圖乙為有絲分裂后期圖象，對(duì)應(yīng)于圖甲中的ef段，圖丙表示有絲分裂的前期和中期，對(duì)應(yīng)于圖甲中的 ce段．
（4.）3和7是由同一條染色體經(jīng)復(fù)制后分裂形成的，不發(fā)生其他變異，的情況下，3號(hào)和7號(hào)染色體上的基因相同，若3號(hào)含有B則7號(hào)染色體上含有B基因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為神經(jīng)﹣肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似．當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸小體時(shí)，突觸間隙中的Ca2+通過(guò)突觸前膜上的Ca2+通道內(nèi)流，導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖示說(shuō)明乙酰膽堿的釋放方式為胞吐，依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性
B.乙酰膽堿與肌細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，引起肌細(xì)胞收縮或舒張
C.據(jù)圖可知，人體血鈣低時(shí)出現(xiàn)抽搐的原因是突觸間隙Ca2+減少，影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
D.神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外液中Na+、K+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮產(chǎn)生與傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的主要過(guò)程，其中甲～丁表示細(xì)胞中相應(yīng)結(jié)構(gòu)，a～d表示相關(guān)物質(zhì)；下圖2表示該植物在最適溫度時(shí)，不同光照強(qiáng)度下光合作用速率的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1甲～丁中，發(fā)生光合作用光反應(yīng)的場(chǎng)所是____，物質(zhì)d表示____。

（2）圖2中的____點(diǎn)時(shí)(填字母)，該植物凈光合速率為0。在C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度時(shí)，限制光合作用速率進(jìn)一步升高的主要環(huán)境因素是____。

（3）在利用塑料大棚栽培蔬菜時(shí)，如果遇到陰雨連綿的天氣，可適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度，抑制圖1中____(填圖1中的甲～丁)兩種結(jié)構(gòu)的生理功能，以利于有機(jī)物的積累。

（4）如果將該植物先放置在圖2中A點(diǎn)的條件下12小時(shí)，接著放置在C點(diǎn)的條件下12小時(shí)，則在這24小時(shí)內(nèi)該植物單位葉面積的有機(jī)物積累量(用CO2吸收量表示)為____mg。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來(lái)成為一個(gè)很流行的詞匯，得到很多學(xué)者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)．如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，cd段為無(wú)氧呼吸
B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C.無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失，其余儲(chǔ)存在ATP中
D.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過(guò)c，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是

A. 核糖體、高爾基體都是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

B. 酵母菌的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩類核酸

C. 中心體與所有動(dòng)植物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

D. 高等植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁、大液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞的敘述中，不正確的是

A. 藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞都有細(xì)胞壁

B. 二者最大的區(qū)別是藍(lán)藻沒(méi)有成形的細(xì)胞核

C. 藍(lán)藻細(xì)胞中有葉綠體能進(jìn)行光合作用，而酵母菌則不能

D. 藍(lán)藻與酵母菌的細(xì)胞內(nèi)都有DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物在結(jié)構(gòu)上差別最小的是：

A. 大腸桿菌、乳酸菌 B. 豌豆、藍(lán)藻

C. 酵母菌、乳酸菌 D. HIV、紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖．據(jù)圖回答：

（1）甲、乙兩種植物細(xì)胞呼吸較強(qiáng)的是植物．在A、C點(diǎn)時(shí)，植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有 ． 當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到E點(diǎn)后，限制甲植物光合作用的主要環(huán)境因素有 ．
（2）如果在圖中F點(diǎn)突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體中C3化合物的含量將 ．
（3）當(dāng)光照強(qiáng)度在B和D之間，光照和黑暗的時(shí)間各為12h．甲植物中有機(jī)物總量將 ， 乙植物中有機(jī)物總量將 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)變異的描述正確的是

A. 基因突變發(fā)生在體細(xì)胞不能遺傳給后代

B. 單倍體育種的目的是縮短育種年限得到單倍體植株

C. 如果不含突變致病基因，人不會(huì)患遺傳病

D. 基因重組可發(fā)生在有性生殖過(guò)程中，使后代發(fā)生變異

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