如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及神經(jīng)中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該肢體

A.能運動,針刺有感覺B.不能運動,針刺有感覺
C.能運動,針刺無感覺D.不能運動,針刺無感覺

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆湖南省長沙市雷鋒學(xué)校高二期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列對人體生命活動的敘述,正確的是

①對于較重的糖尿病患者,除了控制飲食外,還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進行治療 

②在寒冷的環(huán)境中,人體會發(fā)生代謝活動增強、抑制腎上腺分泌腎上腺素等生理變化 

③當人體攝取食鹽較多時,腎可通過尿排出多余的鈉,攝取食鹽少時,尿中幾乎不含NaCl,因此人體的鈉的排出量幾乎等于攝入量 

④如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該肢體針刺時沒有感覺但能運動 

⑤按現(xiàn)代免疫概念來分,因強烈擊打機體表面破裂的紅細胞屬于抗原

A.①③⑤            B.②③④                 C.①②⑤              D.③④⑤

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題

下列對人體生命活動的敘述,正確的是                                              (    )

①對于較重的糖尿病患者,除了控制飲食外,還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進行治療 

②在寒冷的環(huán)境中,人體會發(fā)生代謝活動增強、抑制腎上腺分泌腎上腺素等生理變化 

③當人體攝取食鹽較多時,腎可通過尿排出多余的鈉,攝取食鹽少時,尿中幾乎不含NaCl,因此人體的鈉的排出量幾乎等于攝入量 

④如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該肢體針刺時沒有感覺但能運動 

⑤按現(xiàn)代免疫概念來分,因強烈擊打機體表面破裂的紅細胞屬于抗原

A.①③⑤         B.②③④                 C.①②⑤         D.③④⑤

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河北省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷 題型:選擇題

下列對人體生命活動的敘述正確的是                                                                      (    )

①對于較重的糖尿病患者,除了控制飲食外,還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進行治療

②對高燒不退的病人在對癥下藥的同時,還可以加蓋棉被,增加排汗來輔助降低體溫

③當人體攝取食鹽較多時,腎可通過尿排出多余的鈉,攝取食鹽少時,尿中幾乎不含NaCl,因此有利于人體的鈉的排出量幾乎等于攝入量 

④如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該肢體針刺沒有感覺但能運動

       A.①③                B.②④                 C.①④                   D.②③

 

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科目:高中生物 來源:2010年江西省吉安市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

下列對人體生命活動的敘述正確的是(    )           

①對于較重的糖尿病患者,除了控制飲食外,還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進行治療

②對于高燒不退的病人,在對癥下藥治療的同時,還可以采用加蓋棉被,增加排汗量來輔助降低體溫

③當人體攝取食鹽較多時,腎可通過尿排出多余的鈉,攝取食鹽少時,尿中幾乎不含NaCl,因此人體的鈉的排出量幾乎等于攝入量

④如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該肢體對針刺沒有感覺但能運動

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

 

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科目:高中生物 來源:2010屆天津市高三一模理綜生物卷 題型:選擇題

下列對人體生命活動的敘述正確的是(   )

①對于較重的糖尿病患者,除了控制飲食外,還需按照醫(yī)生的要求注射胰島素進行治療

②對于高燒不退的病人,在對癥下藥治療的同時,還可以采用加蓋棉被,增加排汗量來輔助降低體溫

③當人體攝取食鹽較多時,腎可通過尿排出多余的鈉,攝取食鹽少時,尿中幾乎不含NaCl,因此人體的鈉的排出量幾乎等于攝入量

④如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該肢體受到針刺時沒有感覺但能運動 

A.①③        B.②④     C.①④     D.②③

 

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