【題目】下列有關質(zhì)壁分離及復原過程的敘述中正確的是（ ）

A. 細胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力

B. 細胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負相關

C. 在質(zhì)壁分離與復原過程中，細胞吸水力逐漸升高

D. 改變外界溶液濃度，細胞的最大質(zhì)壁分離程度可能不同

【答案】D

【解析】試題分析：A、細胞不發(fā)生質(zhì)壁分離有可能細胞液濃度大于或等于外界溶液濃度，大于外界溶液濃度時具有吸水力，A錯誤；

B、細胞質(zhì)壁分離程度越大，細胞液濃度越大，細胞的吸水能力越強，因此細胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈正相關，B錯誤；

C、在質(zhì)壁分離復原過程中，細胞吸水力逐漸下降，C錯誤；

D、改變外界溶液濃度，細胞的最大質(zhì)壁分離程度可能不同，D正確．

故選：D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是果蠅細胞減數(shù)分裂圖，下列說法正確的是（ ）

A. 圖I表示的細胞中有8條染色體，組成4個染色體組

B. 圖II表示的細胞中沒有同源染色體

C. a、b、c、d染色體的組成各不相同

D. 圖III可能是4個精細胞，也可能是1個卵細胞和三個極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞中細胞器的敘述，錯誤的是（ ）

A．大腸桿菌無線粒體，有核糖體

B．水稻葉肉細胞有葉綠體，也有液泡

C．酵母菌有線粒體，也有葉綠體

D．小鼠肝細胞有線粒體，也有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜上的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白．下列有關膜蛋白的敘述，錯誤的是（ ）

A．部分膜蛋白具有催化作用

B．膜蛋白在細胞膜內(nèi)外兩側對稱分布

C．載體的種類決定細胞主動運輸物質(zhì)的種類

D．膜蛋白的種類和含量決定了生物膜功能的復雜程度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】可以鑒定出分解尿素的細菌的方法是(　　)

A. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑

B. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入二苯胺試劑

C. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入蘇丹Ⅲ試劑

D. 以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入雙縮脲試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甜菜根無氧呼吸和有氧呼吸的第一階段是相同的，其他階段的部位與終產(chǎn)物分別是（ ）

A．線粒體、丙酮酸 B．細胞質(zhì)基質(zhì)、丙酮酸

C．線粒體、酒精 D．細胞質(zhì)基質(zhì)、乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖，其中甲、乙、丙、丁組成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落；圖2是一個由5種生物組成的食物網(wǎng)；圖3所示為�；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動，圖中字母代表相應能量，據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖1中在碳循環(huán)過程中起著關鍵作用的成分為 ．霧霾天氣持續(xù)一段時間后，會自行散去，據(jù)此說明生態(tài)系統(tǒng)具有 ．

（2）圖1中缺少兩個重要過程，請用文字和箭頭的形式補充： 、 ．

（3）若圖2中的乙大量減少，則短期內(nèi)戊的數(shù)量會 ．

（4）圖3中的C和B1+C1+D1可表示桑樹和蠶用于 的能量，將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中同化的能量屬于第 營養(yǎng)級所含的能量．該生態(tài)系統(tǒng)在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面有重要作用，這屬于生物多樣性的 價值．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示用某種農(nóng)作物①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個品種的過程,相關敘述正確的是( )

A.由①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別是雜交和測交

B.由③培育出④的常用方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)

C.由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用物理的或化學的方法進行誘變處理

D.由③培育出⑤所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色。現(xiàn)有4個純合品種：l個紫色(紫)、1個紅色(紅)、2個白色(白甲和白乙)。用這4個品種做雜交實驗，結果如下：

實驗1：紫×紅，F(xiàn)l表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫：1紅；

實驗2：紅×白甲，F(xiàn)l表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白；

實驗3：白甲×白乙，F(xiàn)l表現(xiàn)為白，F(xiàn)2表現(xiàn)為白；

實驗4：白乙×紫，F(xiàn)l表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白。

綜合上述實驗結果，請回答：

(1)上述花色遺傳所遵循的遺傳定律是___________ 。

(2)寫出實驗1(紫×紅)的遺傳圖解(若花色由一對等位基因控制，用A、a表示，若由兩對等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此類推)。遺傳圖解為________。

（3）為了驗證花色遺傳的特點，可將實驗2(紅×白甲)得到的F2植株自交，單株收獲F2中紫花植株所結的種子，每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系，觀察多個這樣的株系，則理論上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為_______，有2/9的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為_______。

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