14．下列有關(guān)結(jié)核桿菌的描述正確的是（　�。�
A．高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布在細(xì)胞核內(nèi)
B．該菌是好氧菌，其生命所需的能量主要由線粒體提供
C．該菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解
D．該菌蛋白質(zhì)在核糖體合成后經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運(yùn)輸?shù)较鄳?yīng)部位

分析 1、結(jié)核桿菌屬于原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．據(jù)此答題．
2、溶酶體：含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌．

解答 解：A、結(jié)核桿菌屬于原核生物，沒有成形的細(xì)胞核，其遺傳物質(zhì)主要分布在擬核中，A錯(cuò)誤；
B、結(jié)核桿菌屬于原核生物，其細(xì)胞中不含線粒體，B錯(cuò)誤；
C、溶酶體含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，該菌感染機(jī)體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解，C正確；
D、結(jié)核桿菌屬于原核生物，沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題以結(jié)核桿菌為素材，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生明確結(jié)核桿菌屬于原核生物，其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖方式與此不同
B．載體蛋白構(gòu)象的改變不需要消耗ATP
C．葡萄糖的運(yùn)輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差
D．線粒體外膜上也存在該種載體蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖，請據(jù)圖完成以下問題：
（1）指出圖中所指部位的體液名稱：
①表示細(xì)胞內(nèi)液；②表示淋巴；③表示血漿；④表示組織液．其中O2含量最高的是③．（填標(biāo)號(hào)）
（2）毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是③④，毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是②④．（都填標(biāo)號(hào)）
（3）②的流動(dòng)受到阻礙，人體將會(huì)出現(xiàn)組織水腫現(xiàn)象，人體內(nèi)的細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換．
（4）④與③相比，成分中明顯減少的物質(zhì)是蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對(duì)該圖的正確理解是（　�。�
A．Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
B．氧、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的
C．水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的
D．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的敘述正確的是（　�。�
A．三者的基本結(jié)構(gòu)單位都是脫氧核苷酸
B．一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因
C．DNA是染色體的唯一成分
D．基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片斷

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列是人類探索遺傳奧秘的幾個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，其中表述合理的是（　�。�
A．孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了基因，摩爾根用實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上
B．格里菲思用肺炎雙球菌感染小鼠的實(shí)驗(yàn)，證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子
C．沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，提出了 DNA半保留復(fù)制方式的假說
D．許多科學(xué)家相繼研究，發(fā)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制過程，從而推翻了傳統(tǒng)的中心法則

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖．下列敘述中不正確的是（　�。�
A．過程2、6受阻時(shí)，會(huì)引起組織水腫
B．乙液中可以存在乙酰膽堿，甲液滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
C．T細(xì)胞、B細(xì)胞可以存在于甲液和丙液中
D．丁中O2濃度不可能比甲中的高

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為生物體內(nèi)的部分細(xì)胞代謝過程．請據(jù)圖回答：
（1）A過程包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，其能量來源依次為光能、ATP和[H]中的化學(xué)能．
（2）有氧呼吸第一階段進(jìn)行的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，除了產(chǎn)生[H]、ATP外，主要產(chǎn)物還有丙酮酸．
（3）稻田若不定期排水，水稻幼根會(huì)變黑腐爛，這是因?yàn)檫M(jìn)行了上述C無氧呼吸過程所致．人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)進(jìn)行的生理過程為BD（用字母表示）．
（4）上述代謝過程中，能生成ATP的過程有ABCD．
（5）硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都能進(jìn)行A過程，但兩者利用的能量不同，它們都屬于自養(yǎng)生物．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一5月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

蘋果含有元素Zn，Zn是形成與記憶力息息相關(guān)的蛋白質(zhì)不可缺少的元素，兒童缺Zn，就會(huì)導(dǎo)致大腦發(fā)育不完善。因此，蘋果又被稱為記憶之果，這說明無機(jī)鹽離子（ ）

A.對(duì)維持酸堿平衡起重要作用 B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

C.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透作用有重要作用 D.對(duì)維持生物體生命活動(dòng)有重要作用

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