1. 在對植物向光性的研究過程中,丹麥的Jensen已知幼苗的向光性由于尖端能產生某種未知物,受單側光影響改變其移動的方向而引起。他進一步的研究是:用云母片插入幼苗尖端背光一側的尖端與下部之間,結果向光性消失,而插在向光一側,向光性仍存在。Jensen的研究使向光性研究有了以下哪一方面的進展

A.未知物在背光一側不發(fā)揮作用                           B.未知物在向光一側不發(fā)揮作用

C.未知物是生長促進劑而不是抑制物            D.未知物在尖端產生在下部發(fā)揮作用

 

【答案】

 

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:浙江省期末題 題型:單選題

在對植物向光性的研究過程中,丹麥的Jensen已知胚芽鞘的向光性由于尖端能產生某種未知物,受單側光影響改變其移動的方向而引起。他進一步的研究是:用云母片插入胚芽鞘背光一側的尖端與下部之間,結果向光性消失,而插在向光一側,向光性仍存在。Jensen的研究使向光性研究有了以下哪一方面的進展
[     ]
A.未知物在背光一側不發(fā)揮作用
B.未知物在向光一側不發(fā)揮作用
C.未知物是生長促進劑而不是抑制物
D.未知物在尖端產生在下部發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在對植物向光性的研究過程中,丹麥的Jensen已知幼苗的向光性由于尖端能產生某種未知物,受單側光影響改變其移動的方向而引起。他進一步的研究是:用云母片插入幼苗尖端背光一側的尖端與下部之間,結果向光性消失,而插在向光一側,向光性仍存在。Jensen的研究使向光性研究有了以下哪一方面的進展(    )

       A.未知物在背光一側不發(fā)揮作用     B.未知物在向光一側不發(fā)揮作用

C.未知物是生長促進劑而不是抑制物        D.未知物在尖端產生在下部發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在對植物向光性的研究過程中,丹麥的Jensen已知胚芽鞘的向光性由于尖端能產生某種未知物,受單側光影響改變其移動方向而引起。他進一步的研究是:用云母片插入胚芽鞘背光一同的尖端與下部之間,結果向光光消失,面插在向光一面,向光性仍存在。Jensen的研究使向光性研究有了以下哪一方面的進展?

A.       未知物從背光一同向下運輸

B.       未知物在向光一面不發(fā)揮作用

C.       未知物是生長促進劑而不是抑制物

D.      未知物在尖端產生在下部發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2009-2010學年浙江省金華一中第二學期期中考試(高二生物)試題 題型:單選題

在對植物向光性的研究過程中,丹麥的Jensen已知幼苗的向光性由于尖端能產生某種未知物,受單側光影響改變其移動的方向而引起。他進一步的研究是:用云母片插入幼苗尖端背光一側的尖端與下部之間,結果向光性消失,而插在向光一側,向光性仍存在。Jensen的研究使向光性研究有了以下哪一方面的進展(   )

A.未知物在背光一側不發(fā)揮作用B.未知物在向光一側不發(fā)揮作用
C.未知物是生長促進劑而不是抑制物D.未知物在尖端產生在下部發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案