【題目】下列有關(guān)人或動(dòng)物免疫調(diào)節(jié)的說法正確的是

A．淋巴細(xì)胞膜上有特異性受體，能區(qū)分或識(shí)別“異己”細(xì)胞

B．T細(xì)胞只存在于胸腺和骨髓

C．效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）合成的抗體在體外就失活

D．體液免疫和細(xì)胞免疫是與生俱來的

【答案】A

【解析】細(xì)胞膜的外側(cè)含有糖蛋白，在淋巴細(xì)胞膜上有特異性受體，能區(qū)分或識(shí)別“異己”細(xì)胞，A正確；胸腺是T淋巴細(xì)胞成熟的場(chǎng)所，但T細(xì)胞可存在于胸腺、骨髓、血漿和淋巴中，B錯(cuò)誤；效應(yīng)B細(xì)胞合成并分泌的抗體在體外適宜條件下仍具有活性，C錯(cuò)誤；體液免疫和細(xì)胞免疫屬于特異性免疫，是后天獲得的；非特異性免疫是與生俱來的一種天然防御功能，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是（ ）

A．著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂

B．染色體數(shù)加倍和染色單體形成

C．細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)

D．染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是某細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是( )

A．它們所屬的結(jié)構(gòu)依次可能是葉綠體膜、核膜、線粒體膜

B．若②與硅肺的形成有關(guān)，則②為溶酶體

C．若該細(xì)胞為根尖分生區(qū)細(xì)胞，則含有DNA的結(jié)構(gòu)有①②③

D．③為有氧呼吸的主要場(chǎng)所，是葡萄糖氧化分解的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖1曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng)，在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程．酶所降低的活化能可用圖中 線段來表示．如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將 （上移/下移）．

（2）圖2縱軸為酶促反應(yīng)速率，橫軸為底物濃度，其中能正確表示酶量增加1倍時(shí)，底物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系的是 （填A(yù)或B）．

（3）圖3是ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化圖．其中B表示 （物質(zhì)），X1和X2 （是/不是）同一種物質(zhì)，在細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸過程中伴隨著 （酶1/酶2）所催化的化學(xué)反應(yīng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)時(shí)，一方面要號(hào)召農(nóng)民種樹，另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題，如糧食、燒柴以及收入等問題。以上做法依據(jù)的生態(tài)工程原理是

A. 系統(tǒng)整體性原理 B. 整體性原理

C. 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能 D. 平衡和協(xié)調(diào)原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)的說法正確的是（ ）

A．均能調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)

B．均在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生作用后失活

C．均與特定分子結(jié)合才能起作用

D．均能在生物體內(nèi)傳遞相關(guān)信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)基因頻率和生物進(jìn)化的關(guān)系，正確的說法是（ ）

A. 生物只要發(fā)生進(jìn)化，基因頻率就會(huì)改變

B. 只有在新物種形成時(shí)，才會(huì)發(fā)生基因頻率的改變

C. 基因頻率的改變不一定引起生物的進(jìn)化

D. 生物在進(jìn)化過程中不一定引起基因頻率的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。下表選項(xiàng)中正確的是( )

選項(xiàng)

管腔中氨基酸上皮細(xì)胞

管腔中Na+上皮細(xì)胞

上皮細(xì)胞中氨基酸組織液

A

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸

B

被動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

C

被動(dòng)運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

D

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)蛋白質(zhì)相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

下圖1為人體胰腺合成的胰蛋白酶原進(jìn)入小腸后，在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶（圖中數(shù)據(jù)表示氨基酸位置），已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，圖中二硫鍵（—S—S—）形成時(shí)會(huì)脫去兩個(gè)氫。

（1）胰蛋白酶原被腸激酶作用變?yōu)橐鹊鞍酌负笊倭?/span> 個(gè)肽鍵，在胰蛋白酶中至少含有氧原子的個(gè)數(shù)為 ，胰蛋白酶的相對(duì)分子質(zhì)量約為 。

（2）若圖2為胰蛋白酶的一部分放大結(jié)構(gòu)，在此圖中有 種R基，胰蛋白酶中至少有 個(gè)游離的羧基。

（3）如果要對(duì)胰蛋白酶進(jìn)行鑒定，所用的試劑是 ，其顏色變化為 。

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