12.菠菜根的分生區(qū)細胞不斷分裂使根向遠處生長,在分裂過程中不會出現(xiàn)的是(  )
A.染色單體形成于分裂間期,消失于分裂后期
B.細胞分裂間期,DNA和中心體的復(fù)制
C.外界不利因素引起基因突變通常發(fā)生于細胞分裂間期
D.細胞分裂末期,高爾基體參與細胞壁的形成

分析 1、有絲分裂不同時期的特點:(1)間期:進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、動、植物細胞有絲分裂過程的異同:

植物細胞動物細胞
前期由細胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體
末期赤道板出現(xiàn)細胞板,擴展形成新細胞壁,并把細胞分為兩個.細胞中部出現(xiàn)細胞內(nèi)陷,把細胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個子細胞

解答 解:A、染色單體形成于間期,消失于后期,A正確;
B、菠萊是高等植物,不含有中心體,B錯誤;
C、有絲分裂間期和減數(shù)分裂第一次分裂間期進行DNA復(fù)制,此時外界不利因素容易引起基因突變,C正確;
D、植物細胞有絲分裂末期,高爾基體與細胞壁的形成有關(guān),D正確.
故選:B.

點評 本題考查細胞有絲分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握動植物細胞有絲分裂過程的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列不可能促進胰島B細胞合成分泌胰島素的是(  )
A.肝糖原合成增加B.胰高血糖素含量升高
C.下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)傳來的興奮D.血糖含量升高

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.在某湖泊中綠藻和藍藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物.圖甲表示綠藻與藍藻對N、P的吸收量及pH>8時其體內(nèi)藻毒素含量的差異,圖乙表示不同體長鯉魚的食性比例.

(1)該湖泊中鯉魚與沼蝦的種間關(guān)系是捕食和競爭.
(2)該湖中直接決定綠藻種群數(shù)量變化的因素是出生率和死亡率.
(3)有許多淡水魚在人工飼養(yǎng)條件下不產(chǎn)卵,如果注人鯉魚腦垂體提取液,可促進其產(chǎn)卵,這主要是利用腦垂體中的促性腺激素.
(4)從圖乙來看,鯉魚體長在4.2Cm時,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中存在鯉魚、小蝦、藻類,若鯉魚獲得的能量為24kg,則最少需要藻類240kg
(5)藻類產(chǎn)生的藻毒素在自然界已知的毒素中排名第二,僅次于二惡英.自前已被證明是肝癌的促癌劑,推測原因可能是藻毒素誘發(fā)肝細胞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.
(6)為了既能獲得經(jīng)濟效益又能治理水體污染,先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素,再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類,具體措施:
①治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體,應(yīng)該選擇的較理想藻類是綠藻,理由綠藻在堿性水體中藻毒素含量低.
②現(xiàn)要投喂鯉魚去除上題①中的藻類,投喂鯉魚的體長應(yīng)該大于4.2cm,理由是此時植食性比例高.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.圖2-4是圖1中部分  結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答.([]內(nèi)填圖中標號,_上填適當內(nèi)容的文字.)
(1)圖中的結(jié)構(gòu)1-15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[3]和[13];易溶于有機溶劑的色素存在于[11]; 結(jié)構(gòu)[14]容易被龍膽紫溶液染色.

(2)圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是都由雙層膜包被.圖2、3所示結(jié)構(gòu)增大膜面積的方式分別是內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴、類囊體堆疊形成基粒,在其中進行的生理過程分別是有氧呼吸,和光合作用.圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸,至少需要穿過的磷脂分子層有14層.
(3)已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)的DNA一般不能從父本傳遞給子代的是葉綠體和線粒體的DNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.在一個經(jīng)長期隨機交配形成的自然鼠群中,存在的毛色表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表(注:AA純合胚胎致死).請分析回答相關(guān)問題.
表現(xiàn)型黃色灰色黑色
基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2
(1)若親本基因型為Aa1×Aa2,則其子代的表現(xiàn)型可能為黃色、灰色.
(2)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型.則該對親本的基因型是Aa2、a1a2,它們再生一只黑色雄鼠的概率是$\frac{1}{8}$.
(3)假設(shè)進行很多Aa2×a1a2的雜交,平均每窩生8只小鼠.在同樣條件下進行許多Aa2×Aa2的雜交,預(yù)期每窩平均生6只小鼠.
(4)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測出該雄鼠的基因型?
實驗思路:
①選用該黃色雄鼠與多只黑色雌鼠雜交.
②觀察后代毛色.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.有兩個肉鴨品種--連城白鴨和白改鴨,羽色均為白色.研究人員以下表所示外貌特征的連城白鴨和白改鴨作為親本進行雜交實驗,過程及結(jié)果如圖所示,請分析回答:
(1)表格所示親本的外貌特征中有1對相對性狀.F2中黑羽和灰羽:白羽約為9:7,因此鴨的羽色遺傳符合基因的自由組合定律.
(2)研究人員假設(shè)一對等位基因控制黑色素合成(用符號B,b表示,B表示能合成黑色素),另一對等位基因促進黑色素在羽毛中的表達(用用R,r表示,r表示抑制黑色素在羽毛中的表達).上述雜交實驗中連城白鴨的基因型為BBrr,白改鴨的基因型為bbRR,F(xiàn)2表現(xiàn)為不同于親本的灰羽,這種變異來源于基因重組,F(xiàn)2代中,白羽鴨的基因型為BBrr、Bbrr、bbRR、bbRr、bbrr,黑羽和灰羽鴨中雜合子的比例為$\frac{8}{9}$.
(3)研究人員發(fā)現(xiàn)F2黑羽:灰羽=1:2,他們假設(shè)R基因存在劑量效應(yīng),一個R基因表現(xiàn)為灰色,兩個R基因表現(xiàn)為黑色,為了驗證該假設(shè),他們將F1灰羽鴨與親本中的白改鴨進行雜交,觀察統(tǒng)計雜交結(jié)果,并計算比例.
①若雜交結(jié)果為黑羽:灰羽:白羽=1:1:2,則假設(shè)成立.
②若雜交結(jié)果為灰羽:白羽=1:1,則假設(shè)不成立.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.有關(guān)光合作用和有氧呼吸產(chǎn)生的[H]的說法,不正確的是( 。
A.光合作用產(chǎn)生的[H]來源于水的光解,有氧呼吸產(chǎn)生的[H]來源于葡萄糖和丙酮酸的分解及參與反應(yīng)的水
B.光合作用的[H]在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上產(chǎn)生,有氧呼吸的[H]在線粒體中產(chǎn)生
C.光合作用和有氧呼吸產(chǎn)生的[H]不同,前者是NADPH,后者主要是NADH
D.光合作用產(chǎn)生的[H]用于暗反應(yīng)還原三碳化合物,有氧呼吸產(chǎn)生的[H]用于與氧氣結(jié)合成水

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

20.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,請仔細觀察反射弧模式圖,然后回答有關(guān)問題.反射弧包括五部分:①感受器,②傳入神經(jīng),③神經(jīng)中樞,④傳出神經(jīng),⑤效應(yīng)器.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高二下結(jié)業(yè)考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

菠菜是一種雌雄異株的植物,其性別決定為XY型,F(xiàn)有抗霜抗干葉病和不抗霜抗干葉病兩個菠菜品種,已知抗霜與不抗霜為相對性狀(A、a分別表示顯性和隱性基因);抗干葉病與不抗干葉病為相對性狀(B、b分別表示顯性和隱性基因)。

Ⅰ.以抗霜抗干葉病植株作為父本,不抗霜抗干葉病植株作為母本進行雜交,子代表現(xiàn)型及比例如下表。

請據(jù)表格回答:

(1)抗干葉病屬于________(填“顯性”或“隱性”)性狀,判斷理由是_______________。

(2)父本和母本的基因型分別為___________________________________。

Ⅱ.菠菜的葉型有寬葉和狹葉兩種類型,寬葉(B)對狹葉(b)為顯性,B、b均位于X染色體上,已知基因b為致死基因。某生物興趣小組欲設(shè)計實驗探究基因b的致死類型,可選親本有雜合寬葉雌株菠菜、純合寬葉雌株菠菜、狹葉雄株菠菜和寬葉雄株菠菜。

實驗步驟:將________和________雜交,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。

實驗結(jié)果及結(jié)論:

(1)若后代中________________________,說明基因b使雄配子致死;

(2)若后代中__________________________,說明基因b使雌配子致死;

(3)若后代中____________________________,說明基因b純合使雌性個體致死。

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