10．用高倍顯微鏡觀察生活狀態(tài)下的線粒體的形態(tài)和分布時(shí)，常用的染色劑是（　�。�
A．甲基綠B．蘇丹ⅢC．健那綠D．吡羅紅

分析 觀察線粒體實(shí)驗(yàn)的原理：健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，能將線粒體染成藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色．

解答 解：A、甲基綠與DNA的親和力強(qiáng)，能使DNA呈綠色，A錯(cuò)誤；
B、蘇丹Ⅲ染液能使脂肪呈橘黃色，B錯(cuò)誤；
C、健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，因此用高倍顯微鏡觀察生活狀態(tài)下的線粒體的形態(tài)和分布時(shí)，常用的染色劑是健那綠，C正確；
D、吡羅紅能使RNA呈紅色，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察線粒體和葉綠體實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高一下學(xué)期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將一株生長(zhǎng)正常的綠色植物置于密閉的玻璃容器內(nèi)，在適宜條件下光照培養(yǎng)，隨培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng)，玻璃容器內(nèi)CO2濃度可出現(xiàn)的變化趨勢(shì)是

A．一直降低，直至為零

B．一直保持穩(wěn)定，不變化

C．降低至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定

D．升高至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．自然界中種群的數(shù)量特征是種群最重要的特征之一，如圖1表示某動(dòng)物種群在不同條件下數(shù)量變化情況的數(shù)學(xué)模型，請(qǐng)回答以下問題：

（1）該模型屬于數(shù)學(xué)模型的表現(xiàn)形式之一的曲線圖，該形式較為直觀形象．圖中A段種群增長(zhǎng)近似于J型曲線．
（2）該種群的環(huán)境容納量是K1（K1或者K2）．
（3）在我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育是因?yàn)槲覈?guó)人口的年齡組成是增長(zhǎng)型 （填增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型或衰退型）．
（4）圖2是危害桫欏的害蟲（一種螞蟻）遷入某地后的種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線圖，請(qǐng)回答：
圖中表示種群增長(zhǎng)速率最快的點(diǎn)是b（填圖中字母）．在沒有遷入和遷出的情況下，使bd段種群數(shù)量增長(zhǎng)速率逐漸降低的直接原因是出生率降低，死亡率增大．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．某種植物花的顏色由基因A、a控制，植株的高矮性狀由基因D、d控制，正常葉和缺刻葉由基因B、b控制．用高莖紅花和矮莖白花為親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖．請(qǐng)分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)中控制花色遺傳的這對(duì)基因符合（填“符合”或“不符合”）基因的分離定律，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果中花色性狀進(jìn)行分析，能（填“能”或“不能”）否定融合遺傳．A、a基因與D、d基因的遺傳符合（填“符合”或“不符合”）基因的自由組合定律．F1代高莖粉花測(cè)交后代表現(xiàn)型及其比例高莖粉花：高莖白花：矮莖粉花：矮莖白花=1：1：1：1．
（2）F2高莖紅花植株有2種基因型，其中純合子所占比例為$\frac{1}{3}$．
（3）科研人員欲研究D、d與B、b基因之間是否符合自由組合定律，利用某高莖正常葉植株M進(jìn)行單倍體育種，經(jīng)過花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素加倍兩個(gè)階段可獲得四種表現(xiàn)型的二倍體植株，若其比例約為：高莖正常葉：高莖缺刻葉：矮莖正常葉：矮莖缺刻葉=3：7：7：3，則說明其遺傳不符合（填“符合”或“不符合”）基因的自由組合定律．如讓M自交，理論上，后代矮莖缺刻葉的比例為$\frac{9}{400}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．有關(guān)蛋白質(zhì)的說法正確的是（　　）
A．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)
B．蛋白質(zhì)只含C、H、O、N元素
C．不同蛋白質(zhì)分子中組成肽鍵的化學(xué)元素?zé)o差異性
D．高溫、過酸、過堿雖然可以使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變，但不影響其生物活性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．藍(lán)藻的細(xì)胞中沒有線粒體，只能通過厭氧呼吸獲得能量
B．線粒體是人體細(xì)胞中產(chǎn)生CO2的唯一場(chǎng)所
C．核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”，主要由蛋白質(zhì)和tRNA組成
D．硝化細(xì)菌有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．已知一個(gè)完全標(biāo)記15N的DNA分子在只含14N的培養(yǎng)基中經(jīng)n次復(fù)制后，僅含14N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7：1，則n是（　�。�
A．2B．4C．3D．5

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列不屬于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)例是（　　）
A．劇烈運(yùn)動(dòng)出很多汗后，排尿的次數(shù)會(huì)比平時(shí)少
B．人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞清除衰老、破損和異常的細(xì)胞
C．進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉一星期，肌細(xì)胞內(nèi)肌蛋白的含量基本不變
D．寒冷時(shí)出現(xiàn)寒顫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，對(duì)此理解不正確的是（　　）
A．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒的生命活動(dòng)必須借助于活細(xì)胞才能完成
B．單細(xì)胞生物個(gè)體的生命活動(dòng)就是單個(gè)細(xì)胞的生命活動(dòng)
C．多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)的完成需要依賴各種分化的細(xì)胞密切合作
D．細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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