【題目】某二倍體動物體細(xì)胞染色體數(shù)是40，減數(shù)分裂時的聯(lián)會時期、四分體時期、次級卵母細(xì)胞、卵細(xì)胞中的DNA分子數(shù)依次是（　�。�

A. 80、80、40、40B. 40、40、20、20

C. 40、80、40、20D. 80、80、40、20

【答案】D

【解析】

某生物體細(xì)胞染色體數(shù)是40，減數(shù)分裂時的聯(lián)會時期、四分體時期染色體數(shù)目不變，次級卵母細(xì)胞的ＤＮＡ數(shù)目是４０，卵細(xì)胞由次級卵母細(xì)胞分裂而來，其中的DNA分子數(shù)實２０，所以選Ｄ。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于健康人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是

A. 激素和核糖核苷酸會出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中 B. 劇烈運(yùn)動時肝糖原會迅速進(jìn)入血漿中

C. 血漿的蛋白質(zhì)含量多于組織液和淋巴 D. 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物組織中提取DNA進(jìn)行分析，其四種堿基數(shù)的比例是鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%，又知該DNA的一條鏈（H鏈）所含的堿基中28%是腺嘌呤，則與H鏈相對應(yīng)的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的（ ）

A. 26% B. 24% C. 14% D. 11%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用植物組織培養(yǎng)能大幅度提高糧食產(chǎn)量的原因是

A. 改變了作物品種 B. 培養(yǎng)周期短、繁殖率高

C. 無性繁殖，保持了親本性狀 D. 有利于提高光合效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后．”這句成語描述的生物關(guān)系是（ ）

A. 互利共生 B. 競爭 C. 寄生 D. 捕食

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于DNA的復(fù)制，下列敘述正確的是

A. DNA聚合酶不能從頭開始合成DNA，只能從5′端延伸DNA鏈

B. 細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制不需要引物

C. 引物與DNA模板鏈通過堿基互補(bǔ)配對進(jìn)行結(jié)合

D. DNA的合成方向總是從子鏈的3′端向5′端延伸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為有髓神經(jīng)纖維的局部，被髓鞘細(xì)胞包裹的軸突區(qū)域（b、d)Na+、K+不能進(jìn)出細(xì)胞，裸露的軸突區(qū)域（a、c、e)Na+、K+進(jìn)出細(xì)胞不受影響。下列敘述正確的是

A. c區(qū)域處于興奮狀態(tài)，膜內(nèi)離子均為正離子

B. a區(qū)域處于靜息狀態(tài)，細(xì)胞膜對Na+的通透性較大

C. b、d區(qū)域的電位為內(nèi)負(fù)外正，不能產(chǎn)生動作電位

D. 局部電流在軸突內(nèi)的傳導(dǎo)方向為a→c和e→c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中最顯著的特點(diǎn)之一是（　�。�

A. 有染色體復(fù)制B. 有同源染色體分離

C. 有紡錘體形成D. 有姐妹染色單體分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為五種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A. 所有的植物細(xì)胞中都含a和c，a和c都含有少量核酸

B. 細(xì)胞器的組成成分中含有磷脂的有a、b、c、d

C. 結(jié)構(gòu)d是蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的"車間"

D. 結(jié)構(gòu)e見于動物和某些低等植物，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案