下圖為果蠅的原始生殖細(xì)胞示意圖。圖中1、1′……4、4′表示染色體,B、b,V、v,D、d,W、w分別表示控制不同性狀的基因。試據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)此原始生殖細(xì)胞是__________細(xì)胞。

(2)圖中的__________屬常染色體,而__________屬性染色體。

(3)此原始生殖細(xì)胞中有__________個(gè)染色體組。

(4)該細(xì)胞中有__________個(gè)DNA分子。

(5)該果蠅基因型可寫(xiě)成__________。

(6)減數(shù)分裂它可產(chǎn)生__________種基因組成類型的配子。

答案:
解析:

(1)卵原細(xì)胞。2)1、1′、2、2′、3、3′;4、4′。3)2 (4)8。5)。6)2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:福建省四地六校2010-2011學(xué)年高二第一次月考生物試題 題型:022

下圖為果蠅的原始生殖細(xì)胞示意圖。圖中1、,…,4、,表示染色體;B、b,V、v,W、w分別表示控制不同性狀的基因。試據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)此原始生殖細(xì)胞是________細(xì)胞。

(2)圖中的________屬性染色體。

(3)此原始生殖細(xì)胞中有________個(gè)染色體組,它們是________。

(4)該果蠅基因型可寫(xiě)成________。

(5)經(jīng)減數(shù)分裂它可產(chǎn)生________種基因組成類型的配子。

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科目:高中生物 來(lái)源:高中生物綜合題 題型:071

下圖為果蠅的原始生殖細(xì)胞示意圖,圖中1、,……4、表示染色體;、、、分別表示控制不同性狀基因。試據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)此原始生殖細(xì)胞是_____________細(xì)胞;

(2)圖中的________屬常染色體,而_________屬性染色體;

(3)此原始生殖細(xì)胞中有二個(gè)染色體組,它們分別是_______;

(4)該細(xì)胞中有_________個(gè)DNA分子;

(5)該果蠅基因型可寫(xiě)成__________;

(6)經(jīng)減數(shù)分裂它可產(chǎn)生_________種配子。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆吉林省延吉市汪清六中高三第六次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/43/2/vddhn1.gif" style="vertical-align:middle;" />究而獲得“諾貝爾獎(jiǎng)”。近百年來(lái),果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)科學(xué)家愿意選擇果蠅作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料的原因是①                                                     。
(2)摩爾根利用x 射線照射處理紅眼果蠅,之所以能獲得白眼果蠅是因?yàn)榘l(fā)生了             
(3)下圖為果蠅的原始生殖細(xì)胞中染色體組成及染色體上部分基因分布的示意圖。該圖所示果蠅的一個(gè)原始生殖細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生種基因型的配子。若只考慮D(d )和A ( a )基因,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到Fl,然后將F1中所有基因型為A_dd 的雌果蠅與基因型為aadd 的雄果蠅混養(yǎng),讓其隨機(jī)交配,則理論上F2中基因型為Aadd 的個(gè)體所占比例為              。

圖2

 
(4)一個(gè)基因型為AaXWY 的雄果蠅產(chǎn)生了一個(gè)AXW的精子,那么與該精子同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)精子的基因型為                            。

(5)已知果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀(長(zhǎng)翅B、殘翅b),且雌雄果蠅均有長(zhǎng)翅和殘翅的類型。若一次交配實(shí)驗(yàn)即可證明這對(duì)基因位于何種染色體上,選擇的親本表現(xiàn)型應(yīng)為          。(6)果蠅的長(zhǎng)翅對(duì)殘翅為顯性。但是純合的長(zhǎng)翅品系的幼蟲(chóng),在35℃條件下培養(yǎng)(正常培養(yǎng)溫度為25℃),長(zhǎng)成的成體果蠅仍為殘翅,這種現(xiàn)象稱為“表型模擬”。這種模擬的表現(xiàn)型在正常溫度下能否遺傳?為什么?                                      。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难芯慷@得“諾貝爾獎(jiǎng)”。近百年來(lái),果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)科學(xué)家愿意選擇果蠅作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料的原因是①                                                       。

(2)摩爾根利用x 射線照射處理紅眼果蠅,之所以能獲得白眼果蠅是因?yàn)榘l(fā)生了              。

(3)下圖為果蠅的原始生殖細(xì)胞中染色體組成及染色體上部分基因分布的示意圖。該圖所示果蠅的一個(gè)原始生殖細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生種基因型的配子。若只考慮D(d )和A ( a )基因,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配得到Fl,然后將F1中所有基因型為A_dd 的雌果蠅與基因型為aadd 的雄果蠅混養(yǎng),讓其隨機(jī)交配,則理論上F2中基因型為Aadd 的個(gè)體所占比例為               。

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      圖2

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