（2015秋•綿陽期末）下列各種生理活動中，沒有涉及到細(xì)胞間信息交流的是（ ）

A．水分在細(xì)胞內(nèi)外的自由擴(kuò)散

B．精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵

C．植物細(xì)胞通過胞間連絲運輸物質(zhì)

D．激素分子調(diào)節(jié)靶細(xì)胞的代謝過程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．由兩個氨基酸形成二肽，兩個核苷酸形成核苷酸鏈的片段，都需脫去一個水分子，下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多脫去16個水分子
B．200個核苷酸形成一條單鏈RNA需脫去198個水分子
C．某環(huán)狀DNA含200個脫氧核苷酸，形成過程中需脫去198個水分子
D．人工合成含200個脫氧核苷酸的雙鏈DNA片段需脫去198個水分子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為雌果蠅體細(xì)胞染色體圖解，請據(jù)圖回答：
①該果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有2個染色體組，有4對等位基因，其中D、d位于X染色體上．
②若某果蠅的基因型為BbCcXDXd，理論上可產(chǎn)生8種基因型的配子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示表示一條染色體中DNA含量的變化曲線，下列細(xì)胞分裂圖象中不屬于BC范圍內(nèi)的是（　�。� 
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•綿陽期末）用如圖裝置探究過氧化氫酶的催化效果．下列關(guān)于該實驗說法中錯誤的是（ ）

A．氣泡中氣體為氧氣，產(chǎn)生速率可表示該實驗因變量

B．為保證實驗的嚴(yán)謹(jǐn)性，溫度等變量控制為相同且適宜

C．將裝置中新鮮土豆換成煮熟冷卻的土豆片作為對照組

D．一段時間后氣體量不再增加是因為過氧化氫酶已消耗完

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•綿陽期末）下列關(guān)于高倍鏡使用的描述，錯誤的是（ ）

A．換高倍鏡之前，應(yīng)把低倍鏡下的觀察對象移到視野中央

B．低倍鏡轉(zhuǎn)換高倍鏡繼續(xù)觀察時，需要先適當(dāng)升高鏡筒

C．使用高倍鏡時調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象變清晰

D．為使高倍鏡下視野亮一些，可使用更大光圈或者凹面鏡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省樂山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•樂山期末）圖1為葉綠體中光合作用過程示意圖，請回答下列問題：

（1）圖中1的結(jié)構(gòu)名稱是 ．上面分布有 ，在活細(xì)胞中呈 色，主要吸收可見光中的 光．

（2）圖中2在光下被分解為 （請?zhí)顚憟D中的數(shù)字）．

（3）圖中由C5與 結(jié)合形成 ，再經(jīng)過一系列復(fù)雜過程最終合成有機(jī)物．（請?zhí)顚憟D中的數(shù)字）

（4）圖過程Ⅰ叫 ，過程Ⅱ叫 ．過程Ⅱ的酶分布在 ．

（5）如圖2裝置．測甲葉片光合作用時，除滿足充足的光照，適宜的溫度外，A液體的作用是 ．測得容器中氣體變化量是 ．如果供給植物H2O18，容器空氣中含O18的物質(zhì)有 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省樂山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂山期末）下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯誤的是（ ）

A．DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)

B．細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳

C．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所

D．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示，若要培育成功，下列敘述正確的是（　　）
A．甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵
B．乙過程的目的之一是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟
C．丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液
D．受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方另一半來自母方

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同步練習(xí)冊答案