【題目】下圖①～④為幾種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)此圖的說法正確的是

A. 分泌蛋白質(zhì)的合成和加工與①有關(guān)，與②無(wú)關(guān)

B. ①②④都有雙層膜結(jié)構(gòu)，其主要成分都有磷脂

C. ①②③④都屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

D. ①②③④都同時(shí)存在于每個(gè)真核細(xì)胞中

【答案】C

【解析】

據(jù)題文描述和圖示分析可知：該題考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能、細(xì)胞器間的協(xié)調(diào)與配合的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

①是高爾基體，②為線粒體，③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④為葉綠體。分泌蛋白的合成和分泌過程，依次通過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是：核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜，整個(gè)過程需要線粒體提供能量，可見，分泌蛋白質(zhì)的合成和加工與①②均有關(guān)，A錯(cuò)誤；①具有單層膜結(jié)構(gòu)，②④都有雙層膜結(jié)構(gòu)，其主要成分都有磷脂，B錯(cuò)誤；①②③④均具有膜結(jié)構(gòu)，都屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，C正確；動(dòng)物細(xì)胞不具有④所示的葉綠體，①②③④都同時(shí)存在于綠色植物的每個(gè)葉肉細(xì)胞中，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】γ﹣氨基丁酸（GABA）是具有降血壓、抗焦慮等功能的水溶性氨基酸．科研人員通過實(shí)驗(yàn)研究了白方腐乳在前發(fā)酵、鹽腌和后發(fā)酵過程中GABA的含量變化，為尋找生產(chǎn)富含GABA腐乳的工藝奠定了基礎(chǔ)．實(shí)驗(yàn)步驟如下： ①豆腐白坯表面接種毛霉孢子后，在適宜的溫度和濕度下培養(yǎng)48h，獲得毛坯．
②將毛坯分層整齊地?cái)[放在瓶中，鹽腌5d．
③腌制后加入鹵湯，置于28℃恒溫箱中后發(fā)酵90d．
④分別采集各時(shí)段的腐乳坯樣品，測(cè)定GABA含量，結(jié)果如下．

請(qǐng)分析回答：
（1）通常含水量為左右的豆腐適合做腐乳；毛霉生長(zhǎng)的適宜溫度為 ．
（2）前發(fā)酵過程中，毛坯的GABA含量發(fā)生明顯變化的原因是 ．
（3）步驟②中，加鹽腌制的正確方法是 ． 此過程腐乳干重中的GABA含量下降，一方面與食鹽抑制毛霉生長(zhǎng)，酶活性降低有關(guān)；另一方面部分GABA會(huì)而導(dǎo)致測(cè)定值減�。�
（4）后發(fā)酵d后的白方腐乳出廠銷售比較適宜．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖一表示胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過程：圖二為五種有機(jī)物。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一該細(xì)胞與高等植物細(xì)胞相比，一定不含有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_________；與原核細(xì)胞相比，最根本的區(qū)別_______________________。

（2）該細(xì)胞分泌的胰島素其化學(xué)本質(zhì)是_______，胰島素在分泌過程中，經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是（用標(biāo)號(hào)）_________________________。

（3）圖乙有機(jī)物中符合蛋白質(zhì)的基本組成單位的有（用字母表示）______________，它們中分子量最大的R基是（寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）_________________________。

（4）構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是________，它們的共同特點(diǎn)是_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）如果8上安置的兩個(gè)物鏡標(biāo)有40×和10×，目鏡6標(biāo)有10×，那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到物像的（填“長(zhǎng)度”、“面積”或“體積”）是物體的倍．若此時(shí)觀察到視野中有16個(gè)細(xì)胞，則轉(zhuǎn)動(dòng)8（填“名稱”），換上另一物鏡后，視野中有細(xì)胞個(gè)．
（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭，再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺(tái)正中央，并用壓片夾壓住，然后在雙眼側(cè)視下，將物鏡降至距離玻片標(biāo)本2～3mm處停止．用左眼注視目鏡視野，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，緩慢上升鏡筒．請(qǐng)指出該同學(xué)操作中不正確的地方并改正：
① ．
② ．
（3）如果載玻片上寫著一個(gè)“b”，那么視野中看到的是 ．
（4）用4臺(tái)顯微鏡觀察水綿細(xì)胞，在相同環(huán)境中，若視野的明暗程度相仿，反光鏡的選用一致，則遮光器的光圈最小的一臺(tái)是 ．
A.目鏡15×和物鏡45×
B.目鏡15×和物鏡10×
C.目鏡5×和物鏡10×
D.目鏡5×和物鏡45×
（5）若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果如圖2中A，B，C，D所示，試問其中視野最暗的是 ．
（6）某同學(xué)在顯微鏡下觀察花生子葉切片時(shí)，有一部分細(xì)胞看得清晰，另一部分細(xì)胞較模糊，這可能是由于 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】敢于向基督教神學(xué)挑戰(zhàn)，被后人稱為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”的是

A. 拉馬克 B. 達(dá)爾文 C. 施萊登 D. 施旺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示反射弧的各個(gè)結(jié)構(gòu)，圖乙表示神經(jīng)肌肉接點(diǎn)，突觸小泡與突觸前膜的融合需要Ca2+參與，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.若在②處給予一個(gè)適宜的刺激，①處不能檢測(cè)到膜電位變化
B.圖乙中的②細(xì)胞一定位于圖甲中的F
C.①處產(chǎn)生動(dòng)作電位的過程中，去極化和反極化過程都是由Na+內(nèi)流引起
D.若瞬間增大①對(duì)組織液中Ca2+的通透性，可使②持續(xù)興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】識(shí)別下圖：根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)通式及有關(guān)知識(shí)回答問題

（1）圖中①表示 __________、⑤表示 _________

（2）表示 R基的是（填符號(hào)）_________

（3）④表示__________，形成它的反應(yīng)叫__________，得到的化合物叫__________。

（4）此化合物含 __________個(gè)氨基，含__________個(gè)羧基，在形成過程中質(zhì)量減少__________。

（5）寫出③所在的氨基酸__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將馬鈴薯塊切成兩半，各在其上挖個(gè)凹穴，穴內(nèi)外分別放兩種溶液，一種是清水，另一種是0.3g/mL的蔗糖溶液，液面一樣高．一段時(shí)間后液面變化如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.a是蔗糖溶液，b是清水
B.a是清水，b是蔗糖溶液
C.甲中c處細(xì)胞吸水
D.乙中c處細(xì)胞失水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化，對(duì)其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是（不考慮終止密碼子）（　�。�
A.第6位的C被替換為T
B.第9位與第10位之間插入1個(gè)T
C.第100、101、102位被替換為TTT
D.第103至105位被替換為1個(gè)T

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