【題目】常見的糖尿病有Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。Ⅰ型糖尿病患者胰島B細(xì)胞受損,體內(nèi)胰島素含量缺乏;Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)胰島素合成分泌正常,但不能正常發(fā)揮作用。回答下列問題:
(1)臨床上醫(yī)生常通過檢測(cè)體液(血漿)中胰島素含量來(lái)判斷某人是否患Ⅰ型糖尿病,依據(jù)是________________。
(2)Ⅰ型糖尿病患者血糖含量很高,但偶爾會(huì)出現(xiàn)饑餓感、心慌等類似低血糖癥狀。從血糖利用的角度分析,可能的原因是________________________________________。
(3)某科學(xué)家利用高脂飼料喂養(yǎng)健康實(shí)驗(yàn)小鼠,培育出若干只Ⅱ型糖尿病小鼠,探究某藥物X對(duì)Ⅱ型糖尿病的治療效果。
實(shí)驗(yàn)材料:Ⅱ型糖尿病小鼠若干只、快速血糖檢測(cè)儀、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的葡萄糖溶液、注射器、藥物X、生理鹽水。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
第1步:將實(shí)驗(yàn)小鼠隨機(jī)均分為兩組,分別編號(hào)為甲、乙,先用快速血糖檢測(cè)儀測(cè)量各組小鼠的血糖含量,再分別同時(shí)注射________________________________________;
第2步:給甲組小鼠注射一定量的用生理鹽水配制的藥物X溶液,給乙組小鼠注射________________;
第3步:在相同且適宜的條件下培養(yǎng)2h,然后用快速血糖檢測(cè)儀檢測(cè)兩組小鼠的血糖含量并記錄。
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
①若________________________,則說(shuō)明藥物X能治療Ⅱ型糖尿;
②若________________________,則說(shuō)明藥物X不能治療Ⅱ型糖尿病。
【答案】激素通過體液運(yùn)輸,彌散于體液中 胰島素含量低,血糖不能進(jìn)入細(xì)胞利用,細(xì)胞能量供應(yīng)不足,從而出現(xiàn)低血糖癥狀 等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的葡萄糖溶液,并用快速血糖檢測(cè)僅檢測(cè)血糖濃度 等量的生理鹽水 甲組血糖含量小于乙組 甲組血糖含量等于乙組
【解析】
人體血糖調(diào)節(jié)以激素調(diào)節(jié)為主,神經(jīng)調(diào)節(jié)為輔。血糖濃度主要由胰島素和胰高血糖素進(jìn)行調(diào)節(jié),胰島素由胰島β細(xì)胞分泌,它一方面能促進(jìn)血糖合成糖原,加速血糖轉(zhuǎn)變成脂肪等非糖物質(zhì),另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。
(1)Ⅰ型糖尿病患者體內(nèi)缺乏胰島素,激素通過體液運(yùn)輸,故可通過檢測(cè)體液中胰島素的含量判斷患者是否為Ⅰ型糖尿病患者;
(2)Ⅰ型糖尿病患者血糖含量高但胰島素含量低,血糖無(wú)法進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)被利用,細(xì)胞能量供應(yīng)不足從而出現(xiàn)低血糖癥狀;
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:第1步制造高血糖小鼠,甲乙兩組實(shí)驗(yàn)小鼠測(cè)完血糖后需要分別同時(shí)注射等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的葡萄糖溶液,并用快速血糖檢測(cè)僅檢測(cè)血糖濃度;
第2步中給甲組小鼠注射生理鹽水配制的藥物X溶液,則為控制無(wú)關(guān)變量,給乙組小鼠注射等量生理鹽水;
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:①若甲組小鼠血糖含量低于乙組小鼠,說(shuō)明藥物X能夠治療Ⅱ型糖尿病;②若甲組小鼠血糖含量等于乙組小鼠,說(shuō)明藥物X不能治療Ⅱ型糖尿病。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】多巴胺是興奮性神經(jīng)遞質(zhì),與中樞神經(jīng)系統(tǒng)欣快感產(chǎn)生有關(guān)。多巴胺發(fā)揮作用后可被轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白迅速重吸收回前膜,可卡因也能與該轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白結(jié)合,阻斷多巴胺的重吸收,吸毒者長(zhǎng)期使用可卡因會(huì)使多巴胺受體蛋白減少,下列有關(guān)分析不正確的是:( )
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)某些神經(jīng)元存在合成多巴胺的酶
B.長(zhǎng)期使用可卡因者需要更多的多巴胺才能產(chǎn)生興奮
C.可卡因與轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白結(jié)合抑制了后膜動(dòng)作電位的產(chǎn)生
D.吸毒者之間共用注射器還可能加速艾滋病的傳播
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是
A. 種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大
B. 種群特征和群落結(jié)構(gòu)都與生態(tài)因素密切相關(guān)
C. 草坪中的動(dòng)物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動(dòng)物具有分層現(xiàn)象
D. 如果時(shí)間允許,棄耕農(nóng)田在自然狀態(tài)下都會(huì)變成茂密的森林
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在種群和無(wú)機(jī)環(huán)境之間
B.使用糞便做肥料,糞便中的能量可以流向植物,從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用
C.森林中生產(chǎn)者積累有機(jī)物的能量總和,即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D.污染的湖泊中魚類大量死亡引起腐生細(xì)菌增多,進(jìn)一步加重污染,這種調(diào)節(jié)屬于正反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】尿素是一種高濃度氮肥且長(zhǎng)期施用沒有不良影響,但尿素只有通過土壤中某些細(xì)菌分解為氨后,才能被植物吸收利用。分解尿素的細(xì)菌都能合成脲酶,脲酶能催化尿素水解。某同學(xué)要分離土壤中能分解尿素的細(xì)菌,并統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中活菌數(shù)目,培養(yǎng)基配方如下:
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4·7H2O | 蛋白胨 | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 1.0g | 10.0g | 1.0g | 15.0g |
(1)根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷,該同學(xué)_________(填“能”或“不能”)分離出土壤中分解尿素的細(xì)菌,原因是________________________________________。
(2)接種前要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行___________。在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中,一定要注意在_______條件下進(jìn)行。
(3)一位同學(xué)在純化土壤中的細(xì)菌時(shí),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片,最可能的原因是_________________,應(yīng)當(dāng)怎樣操作才可以避免此種現(xiàn)象?______________________________________。
(4)獲取分解尿素的細(xì)菌后,如要臨時(shí)保存,可將其接種在___________培養(yǎng)基上,等長(zhǎng)成菌落后放在4 ℃的冰箱中保存。若要長(zhǎng)期保存,可以采用___________的方法。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文在《動(dòng)物和植物在家養(yǎng)條件下的變異》一書中寫道:家鴿有很多品種,而且不同品種的家鴿形態(tài)特征各異,如信鴿、扇尾鴿、球胸鴿、風(fēng)頭鴿、喇叭鴿等均有獨(dú)特的外形。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的人工雜交和選育,家鴿的品種日漸增多。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列解釋錯(cuò)誤的是( )
A.突變和基因重組為家鴿的選育提供原材料
B.家鴿選育過程中基因頻率不會(huì)發(fā)生定向改變
C.家鴿產(chǎn)生的變異不能在選育過程中都保留下來(lái)
D.選育出的新品種與原品種之間不存在生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)和傳遞是完成神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本要求。下列敘述正確的是( )
A.某些神經(jīng)遞質(zhì)能作用于肌肉或腺體
B.神經(jīng)元中,興奮只能在樹突產(chǎn)生,傳導(dǎo)到軸突
C.膝跳反射的反射弧由傳入神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元組成
D.下丘腦中含有呼吸中樞、排尿中樞和血糖調(diào)節(jié)中樞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料回答問題。
材料一:過去,一個(gè)糖尿病病人胰島素用量要從40至50頭豬體內(nèi)提取,現(xiàn)將人工合成的胰島素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌體內(nèi),并隨大腸桿菌的繁殖快速擴(kuò)增,然后在大腸桿菌體內(nèi)合成大量的胰島素,大大降低了醫(yī)治糖尿病的成本。
材料二:?jiǎn)慰寺】贵w在醫(yī)療方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。最初獲得單克隆抗體的過程是:老鼠的骨髓瘤細(xì)胞+已受免疫的淋巴細(xì)胞→選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)選取雜交瘤細(xì)胞并使之?dāng)U大增殖→將雜交瘤細(xì)胞接種在培養(yǎng)瓶或注射到動(dòng)物體內(nèi)→分離純化單克隆抗體。
材料三:器官移植是重要的醫(yī)療手段之一,但許多病人卻因?yàn)榈貌坏竭m合自己的供體器官錯(cuò)過了最佳醫(yī)療期。胚胎干細(xì)胞(可保存在干細(xì)胞庫(kù)里)經(jīng)誘導(dǎo)可形成多種器官。
材料四:植物除了通過種子繁殖,還可以通過以下方式繁殖:植株的組織細(xì)胞→誘導(dǎo)形成愈傷組織→分化出不定芽→生根成苗→幼苗移栽。這種繁殖實(shí)質(zhì)上就是植物克隆。
(1)材料一中包含了____________的克隆。
(2)材料二中運(yùn)用了____________技術(shù),若是植物細(xì)胞需用____________酶除去細(xì)胞壁,這一技術(shù)在一定程度上解決了育種中____________的障礙。
(3)材料三中用自身的胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)形成器官,不僅能緩解供體器官的短缺,還具有另一優(yōu)點(diǎn)是________________________________________________。
(4)材料四中運(yùn)用了植物細(xì)胞工程最基本的技術(shù)之一是____________。材料四還證明了分化的植物組織細(xì)胞仍具有____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一群棕色豚鼠中偶然發(fā)現(xiàn)了一只黑色雌性豚鼠,研究發(fā)現(xiàn),該黑色雌性豚鼠有一條染色體上的一個(gè)DNA分子的堿基序列發(fā)生了改變,某研究小組用該黑色雌性豚鼠與一棕色雄性豚鼠雜交,三胎共產(chǎn)生子代35只,其中19只黑色豚鼠(雌、雄均有),16只棕色豚鼠(雌、雄均有);卮鹣铝袉栴}:
(1)該黑色基因?qū)儆?/span>___________(填“顯性基因”或“隱性基因”)。判斷依據(jù)是__________________。
(2)根據(jù)上述雜交結(jié)果判斷,該突變基因可能位于______________染色體上。
(3)有人利用上述子代豚鼠為材料,通過一對(duì)表現(xiàn)型不同的豚鼠的一次雜交實(shí)驗(yàn),證實(shí)了突變基因位于X染色體上,其雜交父本的表現(xiàn)型是___________,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為______________。有人認(rèn)為利用上述子代豚鼠為材料還有另一種方案,也可以通過一次雜交實(shí)驗(yàn)證實(shí)突變基因位于X染色體上,請(qǐng)寫出雜交親本的基因型組合:______________。(相關(guān)基因設(shè)為A/a,不位于X、Y同源區(qū)段)
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