【題目】下圖中,甲是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中①~⑤表示生理過(guò)程,a ~ h表示物質(zhì)名稱(chēng);乙表示植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系;丙表示在種植有植物的密閉玻璃溫室中,二氧化碳濃度在一晝夜中隨時(shí)間變化而變化的情況。請(qǐng)回答:

(1)甲圖中能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的 ______________________上。

(2)甲圖中過(guò)程_________表示暗反應(yīng)階段。圖中物質(zhì)b被利用的部位是_____________;若無(wú)b供應(yīng),則葉肉細(xì)胞的呼吸產(chǎn)物一般是_____________

(3)甲圖中上述①~⑤過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是____________(填序號(hào));過(guò)程④中發(fā)生的能量變化是___________;與其他過(guò)程相比,過(guò)程①為該植物各項(xiàng)生命活動(dòng)提供的能量_______(填“較多”、“最多”或“最少”)。

(4)圖乙中葉肉細(xì)胞在a、b點(diǎn)時(shí)都可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是__________________

(5)從圖丙曲線變化分析,圖中代表光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)為__________________

【答案】類(lèi)囊體薄膜 線粒體內(nèi)膜 酒精和二氧化碳 ①②③⑤ ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能 最多 線粒體 b、c

【解析】

甲圖中,⑤表示光反應(yīng)階段、④表示暗反應(yīng)階段、③表示細(xì)胞呼吸第一階段、②表示有氧呼吸第二階段、①表示有氧呼吸第三階段,其中a是光合色素、bO2、c[H]、dADP、eATP、fC5、gCO2、hC3。圖乙中b點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用,a點(diǎn)是光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度;圖丙中,a~b段和c~dCO2濃度上升,表明呼吸作用大于光合作用;b~c CO2濃度下降,表明呼吸作用小于光合作用。

(1)物質(zhì)a即光合色素分布在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上

(2)甲圖中表示暗反應(yīng)階段的是。圖中物質(zhì)bO2,參與有氧呼吸第三階段,被利用的部位是線粒體內(nèi)膜;若無(wú)bO2供應(yīng),則葉肉細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸,呼吸產(chǎn)物一般是酒精和二氧化碳

(3)甲圖中上述①⑤過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是光反應(yīng)階段和有氧呼吸整個(gè)過(guò)程,即①②③⑤;過(guò)程④是暗反應(yīng),發(fā)生的能量變化是ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能;過(guò)程①是有氧呼吸第三階段,釋放能量最多,為該植物各項(xiàng)生命活動(dòng)提供的能量最多。

(4)圖乙中葉肉細(xì)胞在a點(diǎn)時(shí)既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用,b點(diǎn)時(shí)只進(jìn)行呼吸作用,因此a、b點(diǎn)時(shí)都可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體。

(5)根據(jù)分析可知,a~b段和c~d段呼吸作用大于光合作用,b~c段呼吸作用小于光合作用,則光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)為b、c。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中,若干曲線變化圖和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖象,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:

(1)曲線圖中實(shí)線表示____隨時(shí)間的變化,虛線表示____隨時(shí)間的變化,上圖中AB段曲線上升是由于_____

(2)圖A細(xì)胞中的DNA數(shù)是_____,圖A細(xì)胞中染色體數(shù)是______

(3)下圖中的細(xì)胞C相當(dāng)于曲線圖中的______段(用大寫(xiě)字母表示)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示原來(lái)置于黑暗環(huán)境條件下的綠色植物改置于連續(xù)變化的光照條件下后,根據(jù)其吸收的CO2量繪成的曲線,下列敘述正確的是( )

A. 整段曲線表示隨光照強(qiáng)度的遞增,光合作用加強(qiáng),呼吸作用減弱

B. 曲線bc段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用

C. 曲線ab段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用

D. 在b點(diǎn)條件下綠色植物有機(jī)物積累量為零

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】抗利尿激素(ADH)促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水分的過(guò)程如圖,對(duì)其理解錯(cuò)誤的是

A. 抗利尿激素增加管腔膜上的水通道蛋白,從而增加水的通透性

B. 抗利尿激素缺乏時(shí),管腔膜上的水通道蛋白形成吞飲小泡進(jìn)入胞漿

C. 含水通道蛋白的小泡可調(diào)節(jié)管腔膜對(duì)水的通透性

D. 機(jī)體缺水時(shí)會(huì)引起腎小管管腔膜上水通道蛋白減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是某水生高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為其進(jìn)行某種生理活動(dòng)時(shí)的物質(zhì)變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該系統(tǒng)的邊界是___________________。(填數(shù)字序號(hào))

(2)對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工的細(xì)胞器是__________、___________。(填數(shù)字序號(hào))

(3)科學(xué)研究表明,該植物細(xì)胞中鉀離子濃度為池水的75倍,而鈉離子濃度約為池水濃度的1/8,這證明了結(jié)構(gòu)②功能上具有_________________性。

(4)如果用該細(xì)胞所在的植物提取色素和分離色素,那么提取色素時(shí)所用試劑是_____________。

(5)如果將該細(xì)胞放入一定濃度的KNO3溶液中,將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與[ ]______________分離的現(xiàn)象,之后又會(huì)自動(dòng)復(fù)原,原因是K+和NO3-通過(guò)_____________方式進(jìn)入細(xì)胞液中,使其濃度高于外界溶液。

(6)結(jié)構(gòu)⑥__________________中產(chǎn)生的CO2進(jìn)入該細(xì)胞的⑦_______________中被利用,至少穿過(guò)___________層生物膜。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】畜禽中色素相關(guān)性狀是重要的品種特征。為揭示鴨的喙色遺傳規(guī)律,研究者用兩個(gè)品系的黑喙鴨與黃喙(無(wú)色素)鴨雜交,F(xiàn)1代的不同表現(xiàn)型的個(gè)體數(shù)如下圖1;從F1中選取不同喙色個(gè)體進(jìn)行雜交,結(jié)果如下表。

(1)據(jù)表中組合___________可知,鴨喙色的遺傳由___________上的兩對(duì)等位基因(Aa、Bb)控制,每對(duì)基因的遺傳遵循___________定律。

(2)研究者分別依據(jù)Z、W染色體上的特有___________設(shè)計(jì)引物,通過(guò)PCR和電泳技術(shù)鑒定了F2代鴨的性別,圖中___________號(hào)為雄性個(gè)體。通過(guò)比較_____________可知,決定喙色的基因?qū)儆诔H旧w遺傳。

(3)若A控制黑色素的合成,B影響黑色素在喙部的沉積,則組合二中雜交的兩個(gè)F1個(gè)體基因型為______,該組合的花喙后代中純合子所占的比例是___________,推測(cè)花喙形成的原因____________________。

(4)已知本實(shí)驗(yàn)親代黃喙鴨的基因型為aabb,由圖1結(jié)果推測(cè)品系甲和乙的基因型主要為__________,但品系甲中混有少量基因型為__________的個(gè)體,而品系乙中則混有較多的基因型__________的個(gè)體。

(5)講述過(guò)程在__________等水平展開(kāi)研究,為鴨的育種提供理論指導(dǎo)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)化合物的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主耍承擔(dān)者

B. 核酸是一切生物的迪傳物質(zhì),僅存在于細(xì)胞核中

C. 磷脂是構(gòu)成所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)

D. 構(gòu)成淀粉和糖原的單體都是葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜具有識(shí)別作用,完成這一生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

A. 細(xì)胞膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成 B. 細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

C. 細(xì)胞膜表面有糖蛋白 D. 細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示完整的反射弧結(jié)構(gòu),當(dāng)用一定強(qiáng)度刺激B點(diǎn)后引起C收縮。圖乙是圖甲中A結(jié)構(gòu)的放大示意圖。據(jù)圖分析正確的是

A. 圖甲中的B表示效應(yīng)器,C表示感受器,A表示突觸

B. 興奮在A結(jié)構(gòu)傳導(dǎo)時(shí),會(huì)經(jīng)過(guò)電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

C. 圖乙中結(jié)構(gòu)中①物質(zhì)的釋放是一個(gè)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,會(huì)消耗能量

D. ①中物質(zhì)的合成與分泌一定經(jīng)過(guò)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)

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