2.如圖ATP分子中的哪個(gè)鍵水解后生成ADP并釋放大量能量( 。
A.aB.bC.cD.d

分析 ATP由C、H、O、N、P五種元素組成;結(jié)構(gòu)特點(diǎn):ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵;水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂,是新陳代謝所需能量的直接來源.

解答 解:ATP分子中~代表高能磷酸鍵,共有兩個(gè)高能磷酸鍵,a、b是高能磷酸鍵,c是普通的化學(xué)鍵,其中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵的水解并釋放大量的能量.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn),要求考生識記ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn),掌握ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式及意義,能運(yùn)用所學(xué)的知識對各選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于生長素及其類似物的敘述,正確的是(  )
A.生長素類似物是人工合成的與生長素作用效果類似的物質(zhì)
B.同一濃度的生長素對同一植物的不同器官的作用效果相同
C.植物的側(cè)芽生長受到抑制是由于側(cè)芽產(chǎn)生過多生長素所致
D.生長素的極性運(yùn)輸需要細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的三磷酸腺苷直接供能

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.雜種子一代未顯示出來的那個(gè)親本的形狀稱為隱性形狀

B.雜種自交后代不出現(xiàn)純種

C.不斷提高水稻品種的純合度應(yīng)該采用連續(xù)自交法

D.相對性狀是由等位基因控制

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.圖Ⅰ和圖Ⅱ分別為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的局部結(jié)構(gòu)放大圖和分泌蛋白的合成到分泌的全過程.請回答相關(guān)問題:

(1)真核細(xì)胞內(nèi)與核糖體的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是核仁,形成后必須經(jīng)過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì).
(2)分泌蛋白是由附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體合成的,研究其合成和分泌的生理過程可用同位素標(biāo)記法;如果要分離圖示的各種細(xì)胞器或結(jié)構(gòu),則可用差速離心法;如果要用光學(xué)顯微鏡觀察④結(jié)構(gòu),可用健那綠染色,從而使該結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)藍(lán)綠色.
(3)具膜小泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu),其基本支架是磷脂雙分子層.細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體所組成.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.每個(gè)單體都是由若干個(gè)相連的碳原子成的碳鏈為基本骨架
B.多糖、蛋白質(zhì)、核酸的單體分別是單糖、氨基酸、核苷酸
C.單體間通過聚合反應(yīng)形成生物大分子需要消耗能量
D.除了結(jié)構(gòu)簡單的病毒,所有生物體內(nèi)都有生物大分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如表所示.通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是(  )
氧濃度(%)abcd
產(chǎn)生CO2的量912.51530
產(chǎn)生酒精的量96.560
A.a濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率等于厭氧呼吸速率
B.b濃度時(shí)酵母菌有氧呼吸速率大于厭氧呼吸速率
C.c濃度時(shí)有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D.d濃度時(shí)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸未進(jìn)行無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.某蛋白質(zhì)由120個(gè)氨基酸組成,其中有8個(gè)一SH,在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)(如圖)時(shí),生成4個(gè)二硫鍵(-S-S-).若氨基酸平均分子量為125,則該蛋白質(zhì)的分子量約為( 。
A.12850B.12858C.12832D.15000

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.圖中2所含水解酶的合成與加工需經(jīng)過4→3→5
B.圖中2與6相互融合說明生物膜具有一定的流動性
C.圖示過程體現(xiàn)了生物膜既有分工,又有密切的聯(lián)系
D.線粒體均遭“損傷”的細(xì)胞不能產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.番茄的紅果與黃果是一對相對性狀,該性狀由一對基因控制,紅果番茄與黃果番茄雜交,從理論上計(jì)算分析,其后代基因型可能出現(xiàn)的比例為(  )
A.1:0B.1:2:1C.1:1D.3:1

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同步練習(xí)冊答案