讓一只鼠吸含有放射性的氧氣，該鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)標記氧原子的物質(zhì)是（　　）
A、丙酮酸B、乙酰輔酶A
C、二氧化碳D、水
考點：有氧呼吸的過程和意義
專題：
分析：有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸、[H]，同時合成少量ATP；有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和[H]，同時合成大量ATP；有氧呼吸的第三階段是[H]與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生水，同時合成大量ATP．
解答： 解：根據(jù)有氧呼吸的具體過程可知，氧氣進入小鼠細胞內(nèi)與[H]結(jié)合形成水，因此讓一只鼠吸含有放射性的氧氣，該鼠體內(nèi)最先出現(xiàn)標記氧原子的物質(zhì)是水．
故選：D．
點評：對于有氧呼吸的具體過程的掌握是本題考查的重點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述錯誤的是（　�。�
A、兩者都能產(chǎn)生ATP
B、每個活細胞都具有線粒體
C、植物細胞不一定有葉綠體
D、兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

有甲、乙、丙三人，甲為健康個體，乙患腎小球腎炎（主要癥狀為蛋白尿），丙體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體．某同學(xué)欲用NaOH溶液和CuSO4溶液檢測三人尿液中的異常成分，設(shè)計如下實驗（√表示添加）．請分析回答：
試管
添加物質(zhì)		 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
甲尿液√√    
乙尿液  √√  
丙尿液    √√
0.1g/mLNaOH和0.05g/mLCuSO混合液√ √ √ 
先加0.1g/mLNaOH搖勻后再加0.01g/mLCuSO4 √ √ √
（1）①②號試管在實驗中起
 
作用．
（2 ）②④⑥號試管置于常溫下，①③⑤號試管應(yīng)做
 
處理，①?⑥號試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀的是
 

（3）乙個體經(jīng)常出現(xiàn)組織水腫，其原因最可能是通過尿液丟失了大量
 
，使血漿滲透壓
 
．
（4）丙與甲的尿液相比，成分中
 
較多，原因是
 
丙所患疾病在免疫學(xué)上屬于
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程（甲、乙代表兩種細胞器，①～⑦代表不同物質(zhì)），圖2是植物在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖．分析回答：

（1）甲、乙兩種細胞器的膜面積都很大，其中乙增加膜面積主要是通過
 
．甲產(chǎn)生氧氣的場所為
 
．
（2）t1前，由于甲中
 
（填數(shù)字編號）的供應(yīng)不足，進而影響暗反應(yīng)的進行．
（3）tl→t2，植物吸收光能增加，
 
釋放增多，此時甲中⑤的含量
 
．
（4）t2→t3，限制植株光合作用的因素是
 
．t3→t4，植株光合速率提高的原因是
 
，t4后短暫時間內(nèi)，甲中④的含量
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

呼吸過程的敘述中錯誤的是（　�。�
A、CO2產(chǎn)生于第二階段
B、H2O產(chǎn)生于第三階段
C、[H]產(chǎn)生于第一、二、三階段
D、ATP產(chǎn)生于第一、二、三階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

生活在緯度越低、氣候越炎熱地區(qū)的企鵝，個體越小，越有利于身體散熱．這一事實可作什么特征的具體實例（　�。�
①適應(yīng)性②應(yīng)激性③遺傳性和變異性④競爭性．
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

孟德爾在探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說-演繹法”，下列相關(guān)敘述中不正確的是（　　）
A、“一對相對性狀的遺傳實驗和結(jié)果”不屬于“假說-演繹法”的內(nèi)容
B、“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果的驗證
C、“生物性狀是由遺傳因子決定的，體細胞中遺傳因子成對存在、配子中遺傳因子成單存在、受精時雌雄配子隨機結(jié)合”屬于假說內(nèi)容
D、“F1（Dd）能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子（D：d=1：1）”屬于推理內(nèi)容

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家做過這樣的實驗．將變形蟲的細胞核與細胞質(zhì)分離．只含細胞質(zhì)的部分雖然仍能消化已吞噬的食物，但不能攝取食物；對外界刺激不再反應(yīng)．而單獨的細胞核很快死亡．如果將只含細胞質(zhì)的部分及時植入同種變形蟲的另一個核，各種生命活動又會恢復(fù)．上述實驗說明了（　　）
A、細胞的全能性
B、細胞核缺少營養(yǎng)供應(yīng)
C、細胞質(zhì)內(nèi)沒有遺傳物質(zhì)
D、細胞的完整性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖①～④分別表示某細胞內(nèi)的不同細胞器．下列判斷正確的是（　�。�
A、此細胞只能是動物細胞
B、光學(xué)顯微鏡下就能觀察到這些細胞器
C、結(jié)構(gòu)③不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D、結(jié)構(gòu)③和④都存在堿基A和T的互補配對

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