卡介苗是一種減毒的活性牛型結(jié)核桿菌疫苗,接種人體后通過引起輕微感染而產(chǎn)生對人型結(jié)核桿菌的免疫力。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.牛型結(jié)核桿菌與人型結(jié)核桿菌具有相同的抗原
B.結(jié)核桿菌侵入人體細(xì)胞后通過體液免疫清除
C.注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細(xì)胞增殖分化
D.感染結(jié)核桿菌時(shí)漿細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生了抗體
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東湛江第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞中一種元素的作用能被其它元素替代
B.細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
C.主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定
D.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物多樣性銳減,是全球性生態(tài)環(huán)境問題之一 | |
B. | 生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值 | |
C. | 就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的方式,建立自然保護(hù)區(qū)就屬于就地保護(hù) | |
D. | 地球上所有動(dòng)物、植物和微生物,以及它們所擁有的全部基因共同組成生物多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適當(dāng)提高溫度 | B. | 增加酶的數(shù)量 | ||
C. | 適當(dāng)增加CO2濃度 | D. | 適當(dāng)增大光照強(qiáng)度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HA及NTA出現(xiàn)多種類型是單鏈RNA發(fā)生改變的結(jié)果 | |
B. | H5N1、H7N9、H9N2等多種類型的出現(xiàn)與染色體變異無關(guān) | |
C. | H7N9亞型禽流感病毒侵染人體后,可在人體內(nèi)環(huán)境中繁殖 | |
D. | 禽流感病毒和其他生物共用一套遺傳密碼 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | amp和tet是一對等位基因,常作為基因工程的標(biāo)記基因 | |
B. | ori是重組質(zhì)粒得以順利導(dǎo)入受體細(xì)胞所必需的 | |
C. | 將重組質(zhì)粒2、4導(dǎo)入不同大腸桿菌,大腸桿菌都不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基分裂生長 | |
D. | 將重組質(zhì)粒1、3導(dǎo)入不同大腸桿菌,大腸桿菌都不能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上分裂、生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)、核酸等大分子屬于生命系統(tǒng)的一個(gè)層次 | |
B. | 能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)這個(gè)層次代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物 | |
D. | 生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次,是每種生物個(gè)體都具備的 |
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江嘉興高三下學(xué)期教學(xué)測試(一)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究表明,果蠅的眼色受A、a和B、b兩對基因控制。色素的產(chǎn)生必須有顯性基因A;隱性基因a純合時(shí)不產(chǎn)生色素,果蠅為白眼;顯性基因B使色素呈紫色,不含顯性基因B時(shí)色素呈紅色。育種工作者選用兩個(gè)純系親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1中雌性全為紫眼,雄性全為紅眼,F(xiàn)1的雌雄果蠅雜交獲得F2(如圖)。請回答下列問題:
(1)由上述雜交結(jié)果推測,果蠅控制眼色的基因的遺傳符合 定律,A、a基因位于 染色體上。親本的基因型是 。
(2)F2中白眼果蠅的基因型有 中,紅眼雌果蠅中純合子所占的比例是 。
(3)已知性染色體只有1條X染色體的果蠅(XO)為不育雄性。若上述親本雜交時(shí),F(xiàn)1中出現(xiàn)了1只紫眼雄果蠅。為研究變異原因,研究者對該紫眼雄果蠅進(jìn)行了測交。
①若測交結(jié)果無子代,則很可能是由于 (填“P1”或“P2”)減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生了 的配子;若測交結(jié)果有子代,則很可能是由于基因突變,P1減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生了含基因B的卵細(xì)胞。
②用遺傳圖解表示對該紫眼雄果蠅進(jìn)行測交并產(chǎn)生子代的過程。 。
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科目:高中生物 來源:2016屆河北邯鄲高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( )
A.在觀察葉綠體形態(tài)和分布的實(shí)驗(yàn)中.需要使用生理鹽水制作黑藻臨時(shí)裝片
B.將質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞用龍膽紫染色,可以觀察染色體的動(dòng)態(tài)變化
C.孟德爾通過兩對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn),提出了不同對的遺傳因子自由組合的假說
D.用健那綠染液染色后觀察發(fā)菜細(xì)胞未見線粒體,原因可能是染色時(shí)間過短
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