【題目】科學(xué)工作者研究了鈣和硼對(duì)某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )

A. 適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長(zhǎng),適宜濃度的硼有利于花粉的萌發(fā)

B. 鈣在一定濃度范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長(zhǎng)速率

C. 硼在一定濃度范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管的生長(zhǎng)速率

D. 鈣和硼對(duì)花粉萌發(fā)、花粉管生長(zhǎng)的影響不同

【答案】B

【解析】

分析題圖1可知,鈣對(duì)花粉管生長(zhǎng)的影響呈倒U型,即鈣濃度對(duì)花粉管生長(zhǎng)是在一定濃度范圍內(nèi)有促進(jìn)作用,超過(guò)一定的范圍就是抑制作用;而鈣對(duì)花粉萌發(fā)的影響是直線,隨著鈣濃度增加,花粉萌發(fā)速率并沒(méi)有提高,也就是說(shuō)鈣在一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉萌發(fā)速率;從圖2中看,硼對(duì)花粉萌發(fā)的影響呈倒U型,即硼濃度對(duì)花粉萌發(fā)是在一定濃度范圍內(nèi)有促進(jìn)作用,超過(guò)一定的范圍就是抑制作用;而硼對(duì)花粉管的影響是直線,隨著硼濃度增加,花粉管生長(zhǎng)速率并沒(méi)有提高,也就是說(shuō)硼在一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長(zhǎng)速率。

分析題圖可知,適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長(zhǎng),適宜濃度的硼有利于花粉的萌發(fā),A正確分析題圖曲線可知,鈣濃度對(duì)花粉管生長(zhǎng)有影響,但不影響花粉萌發(fā)速率,硼對(duì)花粉萌發(fā)有影響,但對(duì)于花粉管生長(zhǎng)速率無(wú)影響,B錯(cuò)誤,D正確;分析題圖曲線可知,硼在一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長(zhǎng)速率, C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1979年,科學(xué)家將鼠體內(nèi)的能夠產(chǎn)生胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組,并且在大腸桿菌中發(fā)現(xiàn)了胰島素的前體物質(zhì)胰島素原。其操作基本過(guò)程如下圖,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是

A. 圖中2、5、3、7表示從供體細(xì)胞獲得目的基因的過(guò)程,該過(guò)程需要限制酶

B. 8上帶有標(biāo)記基因,便于篩選導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞

C. 7和6的黏性末端的連接需要DNA連接酶的催化

D. 在大腸桿菌中發(fā)現(xiàn)胰島素原,說(shuō)明目的基因被成功導(dǎo)入受體細(xì)胞并完成了表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為四組植物材料在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 四組植物材料可以來(lái)自于同一植物個(gè)體

B. 視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等

C. 如果僅從細(xì)胞分裂周期來(lái)看,四組材料中D組作為實(shí)驗(yàn)材料最適合

D. 觀察過(guò)程中如果利用藥物抑制DNA合成,所有細(xì)胞將停留在分裂間期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1鏈、B2鏈)構(gòu)成的高分子蛋白,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,若該蛋白由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A. 該層粘連蛋白含有肽鍵數(shù)為 m-3

B. 該物質(zhì)至少含有3個(gè)游離的氨基和羧基

C. 層粘連蛋白是由20種氨基酸經(jīng)脫水縮合而成的

D. 組成該蛋白的氨基酸中可能有些必須從食物中獲取

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義 RNA,反義 RNA 可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的 mRNA 形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( 。
A.過(guò)程Ⅰ稱為轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞核中進(jìn)行
B.與完成過(guò)程Ⅱ直接有關(guān)的核酸只有mRNA
C.與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對(duì)是A﹣U
D.細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時(shí)過(guò)程Ⅱ被抑制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胰島素是由胰臟內(nèi)的胰島B細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素。胰島素是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,同時(shí)促進(jìn)糖原、脂肪、蛋白質(zhì)合成,人胰島素結(jié)構(gòu)如圖。

(1)由圖可知,一分子胰島素中一定含有的元素是______________。含有______個(gè)肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)可以表示為_______________

(2)假設(shè)組成該蛋白質(zhì)的16種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a,每形成一個(gè)二硫鍵要脫去兩個(gè)H。請(qǐng)寫出該蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量的表達(dá)式:_________________________

(3)該材料說(shuō)明了蛋白質(zhì)具有___________________________________功能。

(4)外源性胰島素主要用來(lái)糖尿病治療,在使用外源性胰島素時(shí)應(yīng)_________(口服/靜脈注射),原因是________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列概念除哪項(xiàng)外,均可用如圖概念圖來(lái)表示

A. 1表示核糖核苷酸,2-4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸

B. 1表示脂質(zhì),2-4分別表示固醇、磷脂、性激素

C. 1表示糖類,2-4分別表示單糖、二糖、多糖

D. 1表示生物,2-4分別表示動(dòng)物、植物、微生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 圖中a可能表示某種信號(hào)分子

B. 圖中甲表示分泌細(xì)胞,圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞

C. 圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

D. 圖中b表示細(xì)胞膜上的載體,其成分是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某動(dòng)物種群中雌雄各100只,其中XAXA有30只,XaXa有20只,XAY有40只,則該種群A的基因頻率為

A. 1/2 B. 3/8 C. 5/9 D. 1/4

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同步練習(xí)冊(cè)答案