下列關于人體非特異性免疫的敘述，正確的是

A．人體內(nèi)的殺菌物質(zhì)能識別自身成分，也能識別所有的病原體

B．吞噬細胞在非特異性免疫中不起作用

C．非特異性免疫對多種病原體都有防御作用

D．只有細菌和病毒才能突破人體的非特異性免疫

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年黑龍江佳木斯一中高一上9.3周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

如果把細胞攪碎，細胞將死亡；如果把病毒攪碎，病毒也將失去活性，上述事實能夠說明

A．組成細胞和病毒的化學成分相同

B．細胞和病毒具有相同的結(jié)構(gòu)

C．病毒必須依賴于活細胞才能生存

D．細胞和病毒只有保持結(jié)構(gòu)的完整性才能具有活性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A和a為控制果蠅體色的一對等位基因，只存在于X染色體上。在細胞分裂過程中，發(fā)生該等位基因分離的細胞是（ ）

A、初級精母細胞

B、精原細胞

C、初級卵母細胞

D、卵原細胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上第二次月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是表示人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖，圖中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關敘述中，正確的是

A. 如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導的

B. 如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺，則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后，對a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C. 如果該圖表示細胞中遺傳信息傳遞，則d過程只發(fā)生于細胞核中

D. 如果該圖為細胞免疫過程，a為效應T細胞，b為靶細胞，c代表抗體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上第二次月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原，接種疫苗后，人體會產(chǎn)生相應抗體。該抗體

A．由T淋巴細胞產(chǎn)生 B．可與多種抗原結(jié)合

C．可裂解乙肝病毒 D．可被蛋白酶水解

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上第二次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為反射弧模式圖，下列有關敘述正確的是

A．②受損時，刺激④仍能引起反射活動

B．興奮傳導方向是⑤→④→③→②→①

C．神經(jīng)沖動在②和④上以局部電流的形式傳導

D．③不具有語言、學習、思維、記憶等方面的高級功能

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上第二次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

通常情況下，人體組織細胞的細胞內(nèi)液與組織液的生理指標最接近的是

A．Na+濃度 B．滲透壓 C．K+濃度 D．O2 濃度

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上第二次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

人體的下列結(jié)構(gòu)中，對維持血糖濃度的相對穩(wěn)定起重要作用的是

①胰島 ②胃腺 ③ 膽囊 ④肝臟 ⑤腎小管

A．①④⑤ B．①②④ C．①③⑤ D．①②③

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北省高一承智班上9.4周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞學說主要闡明了

①細胞的多樣性

②生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

③生物界的差異性

④細胞的統(tǒng)一性

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

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