做“噬菌體侵染細菌的實驗”時,對噬菌體的DNA用32P標記,讓其中一個已標記的噬菌體去侵染未標記的細菌,最后釋放出100個噬菌體,則下列說法正確的是
A.噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質 |
B.最后釋放出的100個噬菌體中,有2個噬菌體的DNA含32P |
C.標記噬菌體的方法是用含32P的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 |
D.最后釋放出的100個噬菌體中,有98個噬菌體的DNA含31P |
科目:高中生物 來源: 題型:
Ⅰ、科學家做“噬菌體侵染細菌的實驗”,分別用同位素32P、35S做了如下表的標記。
脫氧核苷酸 | 氨基酸 | |
噬菌體的成分 | 32P | 35S |
大腸桿菌的成分 | 31P | 32S |
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科目:高中生物 來源: 題型:
仔細觀察下列各種結構模式圖,據圖回答問題:
(1)上述各圖結構中共有的有機物是 ,A、B共有的細胞器是_________。
(2)A圖為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現質壁分離現象的細胞,這是由于細胞壁與[ ]____________發(fā)生分離所致,此時標號⑤中的物質是_____________。如果把引起50%左右的細胞發(fā)生初始質壁分離的濃度,稱之為細胞液的等滲濃度。下表是某同學用不同濃度的蔗糖溶液、在不同作用時間下,記錄一個視野中的某植物表皮細胞發(fā)生質壁分離的數量如下圖示(已知視野中共有細胞40個)
蔗糖 時間 溶液濃度 | 15秒 | 25秒 | 35秒 | 45秒 | 55秒 |
濃度A | 5 | 9 | 13 | 14 | 14 |
濃度B | 17 | 19 | 21 | 22 | 22 |
濃度C | 26 | 28 | 29 | 31 | 31 |
濃度D | 34 | 35 | 37 | 37 | 37 |
該表皮細胞液的滲透壓(濃度)相當于蔗糖溶液哪一濃度?_________(填編號);蔗糖溶液作用的最佳時間約為__________左右。
(3)在做噬菌體侵染細菌的實驗中,怎樣獲得含32P標記的C圖中的生物? 。
(4)A圖所示的細胞發(fā)生質壁分離復原后,若在離體條件下脫分化、再分化,其增殖過程中會周期性消失和重現的結構有________________________。(寫結構名稱)
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科目:高中生物 來源: 題型:
12.某科學家做“噬菌體侵染細菌的實驗”時,用32P標記噬菌體的DNA,讓一個已標記的噬菌體去侵染未標記的細菌,最后釋放出100個噬菌體。其中含32P的噬菌體有
A.50個 B.100個 C.98個 D.2個
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科目:高中生物 來源:2011屆江蘇省無錫一中高三上學期期中考試生物卷 題型:綜合題
仔細觀察下列各種結構模式圖,據圖回答問題:
(1)上述各圖結構中共有的有機物是________________,A、B共有的細胞器是_________。
(2)A圖為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現質壁分離現象的細胞,這是由于細胞壁與[ ]____________發(fā)生分離所致,此時標號⑤中的物質是_____________。如是把引起50%左右的細胞發(fā)生初始質壁分離的濃度,稱之為細胞液的等滲濃度。下表是某同學用不同濃度的蔗糖溶液、在不同作用時間下,記錄一個視野中的某植物表皮細胞發(fā)生質壁分離的數量如下圖示(已知視野中共有細胞40個)
蔗糖 時間 溶液濃度 | 15秒 | 25秒 | 35秒 | 45秒 | 55秒 |
濃度A | 5 | 9 | 13 | 14 | 14 |
濃度B | 17 | 19 | 21 | 22 | 22 |
濃度C | 26 | 28 | 29 | 31 | 31 |
濃度D | 34 | 35 | 37 | 37 | 37 |
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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題
做“噬菌體侵染細菌的實驗”時,對噬菌體的DNA用32P標記,讓其中一個已標記的噬菌體去侵染未標記的細菌,最后釋放出100個噬菌體,則下列說法正確的是
A. 噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質
B. 最后釋放出的100個噬菌體中,有2個噬菌體的DNA含32P
C. 標記噬菌體的方法是用含32P的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
D. 最后釋放出的100個噬菌體中,有98個噬菌體的DNA含31P
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