關(guān)于下列四圖的敘述中,不正確的是( )
A. 甲圖和丙圖分別是構(gòu)成生命活動的體現(xiàn)者和生物體遺傳信息的攜帶者的基本單位
B. 乙圖小麥種子在曬干過程中所失去的水是自由水
C. 若丙圖中a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有5種
D. 在小鼠的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是乳糖
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江寧波效實中學(xué)高二創(chuàng)新班上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
培育克隆蛙的基本過程如圖所示。下列敘述錯誤的是
A.①過程可以用紫外線破壞細(xì)胞核
B.若把皮膚細(xì)胞換成胚胎細(xì)胞則可以提高成功率
C.⑤過程需要進(jìn)行胚胎移植
D.上述過程證明了細(xì)胞質(zhì)具有調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育的作用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系.COPⅠ、COPⅡ是囊泡,用于蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請據(jù)圖回答以下問題:
(1)溶酶體起源于乙_____________(細(xì)胞器名稱)。除圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解_________________________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。
(2)脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜,表明細(xì)胞膜的主要成分中有________________。
(3)COPⅡ囊泡負(fù)責(zé)從甲______________(細(xì)胞器名稱)向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中,則圖中的_________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。
(4)該細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時與靶細(xì)胞膜上的______________結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化,從而實現(xiàn)了細(xì)胞之間的_____________________。
(5)若要提取動物的細(xì)胞膜,最好選用___________________________做材料,提取時先讓其在__________中吸水漲破,處理后即可得到純凈的細(xì)胞膜。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高一下學(xué)期期初生物試卷(解析版) 題型:綜合題
以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成和功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:
(1)物質(zhì)D的基本元素組成是____________;SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是__________________________________。
(2)若C的平均分子量為r,通過______________反應(yīng)過程形成m條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成分子量為e的G,則G分子中肽鍵的數(shù)目是_____________。
(3)動物細(xì)胞中,物質(zhì)E是指____________,A是指__________。細(xì)胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的_______和__________構(gòu)成(填字母)。
(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,產(chǎn)生水較少的是________________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高一下學(xué)期期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某綠色植物葉肉細(xì)胞的部分生理過程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A. ①過程的反應(yīng)場所是線粒體內(nèi)膜
B. ②過程的反應(yīng)場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)
C. 細(xì)胞中①②過程都發(fā)生時,③過程也一定發(fā)生
D. 若停止光照,則①②過程均不發(fā)生
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高一下學(xué)期期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用某紅色溶液處理苔蘚小葉后在顯微鏡下很快觀察到如圖現(xiàn)象,由此可以得出的結(jié)論是( )
A. 紅色區(qū)域溶液的滲透壓大于綠色區(qū)域
B. 綠色是由于與試劑反應(yīng)所致
C. 細(xì)胞已經(jīng)死亡,細(xì)胞膜解體
D. RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高一下學(xué)期期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( )
①是有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的
②有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來
③凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶
④酶都是蛋白質(zhì)
⑤有的酶是蛋白質(zhì)
⑥酶在代謝中有多種功能
⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用
⑧酶只起催化作用,其催化作用的實質(zhì)是降低反應(yīng)的活化能
A. ①②⑤ B. ①⑤⑧ C. ③⑤⑧ D. ①③⑤
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市高二上學(xué)期期末考試生物(選修)試卷(解析版) 題型:多選題
下面為某動物精原細(xì)胞(染色體數(shù)為2m,核DNA數(shù)目為2n)分裂的示意圖,圖中標(biāo)明了部分染色體上的基因,①③細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)向兩極移動的時期。下列相關(guān)敘述正確的是
A. ①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2m,DNA數(shù)目為4n
B. ③中無同源染色體,染色體數(shù)目為2m,DNA數(shù)目為2n
C. 正常情況下,基因A與a、B與b分離發(fā)生在細(xì)胞②中
D. 正常情況下,與圖中精細(xì)胞同時產(chǎn)生的另外3個精細(xì)胞的基因型是aB、ab、AB
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省宣城市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃、30℃,如圖曲線表示該植物在30℃時光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),從理論上講,圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動分別是
A. a點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,m值增加
B. a點(diǎn)下移,b點(diǎn)左移,m值不變
C. a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,m值下降
D. a點(diǎn)下移,b點(diǎn)不移,m值上升
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