[生物一選修1:生物技術(shù)實踐1(15分)柑橘渾身是寶,橘肉中富含Vc,橘皮可用于提取芒香油,請回答下列問題。
(1)提取橘皮精油常采用____法,原因是 。
(2)為了提高出油率,需要將橘皮用____浸泡,作用是 。
(3)橘皮經(jīng)處理可得到乳液狀,橘皮精油分布于液體的上層原因是 ?捎 將精油分離。分離得到的精油常加入 ,其作用是 。
科目:高中生物 來源:2014-2015黑龍江大慶市高二學(xué)期階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于胚胎工程的敘述,不正確的是
A.一般選用桑椹胚或囊胚進(jìn)行胚胎移植
B.體外受精是指將收集到的精子和卵子直接進(jìn)行受精
C.早期胚胎培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)
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科目:高中生物 來源:2015年廣東省高三第一輪考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與核酸有關(guān)的說法正確的是
A.含RNA的生物一定含DNA B.含DNA的生物一定含RNA
C.含RNA的細(xì)胞器一定含DNA D.含DNA的活細(xì)胞一定含RNA
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南懷化市高三二模生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,回答下列相關(guān)問題:
(1)通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株,該過程依據(jù)的生物學(xué)原理是_____________,
圖示兩種產(chǎn)生花粉植株的途徑并沒有絕對的界限,主要取決于培養(yǎng)基中__________。
(2)選材時,從花粉發(fā)育來看,一般選擇處于________期的花粉培育成功率較高。確定花粉發(fā)育時期最常用的方法是_____________________。
(3)材料消毒過程中用到的試劑有________、0.1%的氯化汞溶液、無菌水。
(4)消毒后的花蕾,要在________條件下接種到培養(yǎng)基上,培養(yǎng)過程中不需要光照,同時要控制好溫度。
(5)在花藥培養(yǎng)中,常常會出現(xiàn)________的變化,因此需要對培養(yǎng)出來的植株做進(jìn)一步的鑒定和篩選。
(6)在配制用于植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基時,往往需要加入適量的蔗糖,理由是___
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南懷化市高三二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
野外旅游迷路的人,長時間不吃飯、不喝水、不休息,其體內(nèi)激素含量變化正確的是( )
A.甲狀腺激素增多,胰高血糖素減少 B.促甲狀腺激素和抗利尿激素均減少
C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多 D.胰島素和抗利尿激素均減少
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省蘭州市高三實戰(zhàn)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
去甲腎上腺素(NE)既是腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞分泌的激素,也是某些神經(jīng)一肌肉接點處神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì),這種遞質(zhì)可與突觸后膜受體結(jié)合,引發(fā)突觸后神經(jīng)元興奮,也可與突觸前膜受體結(jié)合,抑制NE繼續(xù)分泌,下列說法錯誤的是
A. NE即參與神經(jīng)調(diào)節(jié),也參與體液調(diào)節(jié)
B.NE作用于突觸后膜,促進(jìn)Na+內(nèi)流
C. NE與突觸前膜受體結(jié)合,抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌屬于反饋調(diào)節(jié)
D.突觸后神經(jīng)元興奮的產(chǎn)生,體現(xiàn)了膜的流動性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省漳州市八校高三3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)玉米非糯性基因(A)對糯性基因(a)是顯性,植株紫色基因(B) 對植株綠色基因(b)是顯性,這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上。玉米非糯性品系的籽粒及花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性品系的籽粒及花粉遇碘液變棕色,F(xiàn)有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個純種品系供實驗選擇。請回答:
(1)若采用花粉鑒定法驗證基因分離定律,應(yīng)選擇非糯性紫株與糯性紫株雜交。如果用碘液處理F1代的花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為 。
(2)若驗證基因的自由組合定律,則兩親本基因型為______。如果要篩選糯性綠株品系,需在第______年選擇糯性籽粒留種,下一年選擇______自交留種即可。
(3)用X射線照射親本中非糯性紫株玉米花粉并授于非糯性綠株的個體上,發(fā)現(xiàn)在F1代734株中有2株為綠色。經(jīng)細(xì)胞學(xué)的檢查表明,這是由于第6號染色體載有紫色基因(B)區(qū)段缺失導(dǎo)致的。已知第6號染色體區(qū)段缺失的雌、雄配子可育,而缺失純合體(兩條同源染色體均缺失相同片段)致死。
①在上述F1代綠株的幼嫩花藥中觀察到下圖所示染色體,請根據(jù)題意在圖中選擇恰當(dāng)?shù)幕蛭稽c并在位點上正確標(biāo)出F1代綠株的基因組成:
②有人認(rèn)為F1代出現(xiàn)綠株的原因可能是經(jīng)X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因(B)突變?yōu)榫G色基因(b),導(dǎo)致F1代綠苗產(chǎn)生。某同學(xué)設(shè)計了以下雜交實驗,探究X射線照射花粉產(chǎn)生的變異類型。
實驗步驟:
第一步:選F1代綠色植株與親本中的______雜交,得到種子(F2代);
第二步:F2代的植株自交,得到種子(F3代);
第三步:觀察并記錄F3代植株顏色及比例。
結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
若F3代植株的紫色:綠色為______,說明花粉中紫色基因(B)突變?yōu)榫G色基因(b),沒有發(fā)生第6染色體載有紫色基因(B)的區(qū)段缺失。
若F3代植株的紫色:綠色為______說明花粉中第6染色體載有紫色基因(B)的區(qū)段缺失。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市高中畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物體內(nèi),下列生理活動可能雙向進(jìn)行的是
A.興奮在神經(jīng)元之間傳遞
B.生長素在胚芽鞘中極性運(yùn)輸
C.肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化
D.B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年北京市通州區(qū)4月高三年級模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),深海冷泉生態(tài)系統(tǒng)(最深可達(dá)9000多米)具有獨特的生物多樣性、極高的生物密度等特點,其能量的輸入主要依靠
A.綠色植物的光合作用 B.動物的同化作用
C.原核生物的化能合成作用 D.微生物的分解作用
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