8. (10分）理論上可用多種方法來測定植物的光合作用速率。

(1)在光照途宜、溫度恒定的條件下，用圖，左圖的實驗裝置測量一小時內(nèi)密閉容器中CO2的變化量繪成曲線如右圖。在光合作用過程中，光反應為暗反應提供的物質(zhì)是____。A〜B段，葉綠體內(nèi)ADP含量最高的場所是_____該綠色植物前30分鐘實際光合作用的平均速率為_____ppm/min。

(2)在圖二中，將對稱葉片的一部分（U)遮光，另一部分（V)不遮光，并設法使兩部分之間的物質(zhì)不發(fā)生 轉移。用適宜光照射6 h后,在U和V的對應部位截取等面積的葉片，烘干稱重，分別為MU和MV (單位：mg)o則該植物細胞實際光合作用速率為______mg/h0

(3)取同一植物形態(tài)、大小、長勢均相同的兩個葉片，用圖三的裝置 進行實驗（不考慮其他外界因素的影響)。在相同的溫度下處理6h后，測得甲乙裝置中液 滴移動的距離分別為L1和L2 (單位：ml),則 實驗條件下該植物實際光合作用速率為______ml/h

8.（每空2分，共10分）

（1）ATP和［H］     葉綠體基質(zhì)     64

（2）（MV - MU）/6

（3）（L1 + L2）/6

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年山東省臨沂一中高一10月月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

①胰島素是一種蛋白質(zhì)分子，它含有α、β兩條肽鏈，α鏈含有21個氨基酸，β鏈含 有30個氨基酸，兩條多肽鏈間通過兩個二硫鍵（二硫鍵是由2個—SH連接而成的）連接， 在α鏈上也形成一個二硫鍵，如圖為結晶牛胰島素的平面結構示意圖（14分，每空2分）：②不同動物的胰島素的氨基酸組成是有區(qū)別的，現(xiàn)把人和其他動物的胰島素的氨基酸組成比較如下：

豬：B鏈第30位氨基酸和人不同；
馬：B鏈第30位氨基酸和A鏈第9位氨基酸與人不同；
牛：A鏈第8、10位氨基酸與人不同；
羊：A鏈第8、9、10位氨基酸與人不同；
天竹鼠：A鏈有8個氨基酸與人不同，B鏈有10個      氨基酸與人不同。
根據(jù)以上材料回答下列問題：
（1）胰島素分子中含有肽鍵                 個，肽鍵可表示為                 。  從理論上分析，胰島素分子至少有“—NH2”和“—COOH”分別是          個。這   51個氨基酸分子形成胰島素后，相對分子質(zhì)量比原來減少了               。
（2）人體中胰島素的含量過低，會導致相應疾病，其治療時胰島素不能口服，只能注射，   原因是           。
（3）經(jīng)檢測，人和其他哺乳動物胰島素的氨基酸組成比較見上：
①不同物種的胰島素不同，反映在多肽鏈的氨基酸組成上主要是                  。
②不同生物性狀不同的直接原因是               。?

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年福建省高三上學期第二次月考生物試卷 題型：綜合題

（10分，除有標注外，其余每空1分）

       茶樹葉片的顏色與基因型之間的對應關系如下表。

表現(xiàn)型

黃綠葉

濃綠葉[來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X#K]

黃葉淡綠葉

 

基因型

G—Y—

（G和Y同時存在）

G—yy

（G存在，Y不存在）

ggY—

（G不存在，Y存在）

ggyy

（G、Y均不存在）

       請回答：   

（1）已知決定茶樹葉片顏色的兩對等位基因獨立遺傳。黃綠葉茶樹的基因型有         種，其中基因型為         的植株自交，F(xiàn)l將出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，其中純合子占         。 

（2）現(xiàn)以濃綠葉茶樹與黃葉茶樹為親本進行雜交，若親本的基因型為         ，則F1只有2種表現(xiàn)型，比例為         。

（3）在黃綠葉茶樹與濃綠葉茶樹中，基因型為                           的植株自交均可產(chǎn)生淡綠葉的子代，理論上選擇基因型為                           的植株自交獲得淡綠葉子代的比例更高。  

   （4）茶樹的葉片形狀受一對等位基因控制，有圓形（RR）、橢圓形（Rr）和長形（rr）三類。茶樹的葉形、葉色等性狀會影響茶葉的制作與品質(zhì)。能否利用茶樹甲（圓形、濃綠葉）、乙（長形、黃葉）兩個雜合體為親本，培育出橢圓形、淡綠葉的茶樹?請用遺傳圖解說明。  （3分）

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江蘇省高三下學期質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題

(10分)根據(jù)細胞全能性理論，運用現(xiàn)代生物技術對生物進行無性生殖在生產(chǎn)上具有重大的意義。請回答下列有關問題：

（1）為保持某觀賞植物優(yōu)良的遺傳性狀，某科技小組利用植物組織培養(yǎng)技術來進行繁殖。他們將該植物的花芽分別培養(yǎng)在含有不同比例的吲哚乙酸和細胞分裂素的培養(yǎng)基中，得到的花芽生長狀況如下表：

 

A組

B組

C組

D組

E組

吲哚乙酸

0

3ppm

3ppm

0.03ppm

0

細胞分裂素

0

0.2ppm

0.002ppm

1.0ppm

0.2ppm[來源:Z&xx&k.Com]

花芽生

長狀況

仍是組織切塊

形成愈傷組織

愈傷組織分化出根[來源:學#科#網(wǎng)]

愈傷組織

分化出嫩枝

稍生長

①在此過程中能實現(xiàn)脫分化的花芽是         組。

②從實驗結果可看出：吲哚乙酸和細胞分裂素是實驗中的二種重要物質(zhì)。其中，新芽形成必須的條件是       ；而在培養(yǎng)形成完整新個體過程中，對它們的調(diào)控關鍵是    　。

（2）為了保證某優(yōu)質(zhì)奶牛的后代性狀不變，某研究所利用克隆等技術來進行繁殖。他們從母牛A的體細胞中提取出細胞核，并移入去除細胞核的母牛B的成熟卵細胞中，在電脈沖的刺激下相互融合，并通過培養(yǎng)形成早期胚胎，再將該胚胎移植到母牛C的子宮內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)，最后獲得了成功。請回答：

①由母牛C產(chǎn)下的牛犢的性別是     性。該實驗中，雜合的細胞必須經(jīng)電脈沖刺激才能相互融合，才能進行分裂，而在人工授精中，則需要對采集的精子進行     處理，才能使精子具有活力，才能完成受精作用。

②如果研究員們想快速獲得較多與母牛A的性狀相同的新個體，可在上述實驗的基礎上，采用

        技術進行處理，然后再進行胚胎移植。

③限制酶能識別特定的DNA序列并進行剪切，不同的限制酶可以對不同的核酸序列進行剪切�，F(xiàn)用A、B、C三種不同的限制酶對一段大小為6.2kb的線狀DNA進行剪切后，用凝膠電泳分離各核酸片段，實驗結果如圖所示。

在答題紙的相應方框內(nèi)的線狀DNA上標出相應酶的切割位點，并標明相應數(shù)據(jù)。

如果他們將上述獲得的一個目的基因成功導入到母牛A的卵細胞中并定位在一條染色體上，則受精后形成的新個體達到性成熟并與一普通公牛交配，在它們產(chǎn)生的后代中，體細胞中含有該目的基因的個體出現(xiàn)的概率為     　  ，原因是             。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆上海市高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（20分）請回答下列有關實驗的問題

26（4分）有幾位學生打算用洋蔥鱗葉觀察與測量細胞與細胞核的大小，下圖是他們在裝有目鏡測微尺的低倍鏡下看到的物像，請回答：

（1）該細胞寬為         格。

（2）在10×和10×的低倍鏡下，目鏡測微尺每小格的長度是7微米，當物鏡換成40×時，此時目鏡測微尺每小格的長度是___________微米。

（3）使用低倍鏡時，調(diào)節(jié)____________和光圈可以使視野明亮；

（4）某學生在10×和10×的一個視野中看到了一行細胞(如甲圖)，當物鏡換成40×時，那么理論上在一個視野中可以看到其中的_________個細胞。

27（6分）下列關于食物中營養(yǎng)成分的鑒定實驗的描述正確的是

�。�1）馬鈴薯塊莖中含量較多的有機化合物是……………………………（　�。�

　　　 A．脂肪    B．淀粉    C．蛋白質(zhì)    D．磷脂

　（2）鑒定還原性糖的試劑可用……………………………………………（　�。�

A．碘液    B．雙縮脲試劑    C．班氏試劑    D．蘇丹Ⅲ染液

（3）植物油加入蘇丹Ⅲ染液振蕩后溶液呈………………………………（　�。�

A．藍色    B．紫色    C．紅黃色    D．橘紅色

28（6分）關于質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原的實驗，下圖示處于不同生理狀態(tài)的三個洋蔥鱗葉外表皮細胞，請回答：

（1）質(zhì)壁分離是指       　       和細胞壁分離的現(xiàn)象，圖中A、B、C三個細胞已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的是        ，此三個細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的先后順序是      →     →      。

（2）圖中標號2指的物質(zhì)是30%蔗糖溶液，這說明細胞壁是          性的。

（3）如要使C細胞變成B細胞，方法是______________________________。（2分）

29．（4分）關于“顫藻和水綿細胞的比較觀察”的實驗

（1）用放大倍數(shù)相同的顯微鏡觀察顫藻和水綿細胞，可發(fā)現(xiàn)顫藻細胞明顯       （大于/小于）水綿細胞，右圖中A是_______________。

（2）通過本實驗的比較可以證實：水綿細胞是______________（原核/真核）細胞，理由是___________________________________________。(2分)

 

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科目：高中生物 來源：2010年河南省4月理綜測試（生物部分） 題型：綜合題

(10分)圖甲表示在光照充足、C02濃度適宜的條件下，溫度對某植物真正光合作用速率(真正光合速率：凈光合速率+呼吸速率)和呼吸作用速率的影響。其中實線表示光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在適宜條件下，光合作用速率隨光照強度變化的示意圖，b、c點的光照強度分別是Lb、Lc。請據(jù)圖回答：

(1)由圖甲可知，與    作用有關的酶對高溫更為敏感。溫度會影響光合作用的    階段。

(2)當環(huán)境溫度為42℃時，該植物有機物的積累速度為         mg／h。理論上預計，在溫度為    條件下，植物生長狀況達到最佳，已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線，理論上分析，如果溫度改變?yōu)?5℃，圖中b點將向    移。

(3)若保持日溫30℃、夜溫12℃，該植物在1天內(nèi)(13小時白天，11小時黑夜)可積累葡萄糖

     mg。(相對原子質(zhì)量C—12，H—1，O—16，保留小數(shù)點后一位小數(shù))

(4)乙圖中c點表示                       。線段ad長度的生物學意義是         。

 

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