【題目】細胞凋亡是細胞自動結(jié)束生命的過程,如圖表示細胞凋亡的過程,圖中 DNasw為核酸內(nèi)切酶,能夠切割DNA形成DNA片段;Caspase是一類蛋白質(zhì)水解酶,負責(zé)選擇性地切割某些蛋白質(zhì)。下列相關(guān)說法,錯誤的是(

A.細胞凋亡是環(huán)境和遺傳物質(zhì)共同作用的結(jié)果

B.DNaswCaspase的作用部位分別是氫鍵和肽鍵

C.受體與凋亡誘導(dǎo)因素結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流的功能

D.與細胞凋亡過程有關(guān)的細胞器有核糖體、線粒體、溶酶體等

【答案】B

【解析】

細胞凋亡是基因控制的細胞編程性死亡。

A、細胞凋亡是環(huán)境(凋亡誘導(dǎo)因素)和遺傳物質(zhì)(凋亡基因)共同作用的結(jié)果,A正確;

B、DNasw為核酸內(nèi)切酶,能夠切割DNA形成DNA片段,所以作用部位是磷酸二酯鍵,Caspase是一類蛋白質(zhì)水解酶,負責(zé)選擇性地切割某些蛋白質(zhì),作用部位是肽鍵,B錯誤;

C、受體與凋亡誘導(dǎo)因素結(jié)合是為了傳遞信息,體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流的功能,C正確;

D、與細胞凋亡過程有關(guān)的細胞器有核糖體(合成蛋白質(zhì))、線粒體(提供能量)、溶酶體(吞噬分解)等,D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體中抗體種類遠超過抗體基因的種類數(shù),研究發(fā)現(xiàn),B細胞發(fā)育過程中,決定抗體可變區(qū)的基因(V基因片段和J基因片段)會發(fā)生重排,使抗體呈現(xiàn)多樣性。如圖表示抗體基因指導(dǎo)合成抗體的過程,下列說法正確的是(

A.①過程發(fā)生在細胞核,②過程發(fā)生在細胞質(zhì)

B.①過程會發(fā)生磷酸二酯鍵的斷裂和合成

C.抗體的特異性由可變區(qū)體現(xiàn)

D.一種漿細胞中只有一種重組基因能夠表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用圖甲裝置測量神經(jīng)元的膜電位,測得的膜電位變化如圖乙所示,下列選項正確的是(

①圖乙顯示的是膜外電位變化

②鈉離子大量內(nèi)流發(fā)生在cd

ab段為靜息電位

④將刺激點移到X處,顯示的膜電位變化相反

A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)作物光合作用和細胞呼吸的研究成果可以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究人員以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果,請回答下列問題:

1)圖甲是番茄在不同光照強度下光合作用合成量(用的吸收量來表示)的示意圖。

影響ac段光合作用的主要因素是___________,c點之后限制光合作用強度增加的主要外界因素可能是___________(答出兩種因素)。當(dāng)由b光照強度變?yōu)?/span>c光照強度時,短時間內(nèi)的含量將_____________,原因是_______________________________________________________。

2)種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的含量變化如圖乙所示,在C點時,產(chǎn)生ATP的場所是_________________,圖中光合作用速率等于細胞呼吸速率的點是____________,經(jīng)過一晝夜,番茄能否積累有機物____________(填“能”或“不能”),原因是____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示北方某個儲藏白菜的地窖中O2濃度和CO2濃度的變化情況,下列相關(guān)分析不正確的是(

A.AB段,O2相對較多,白菜主要進行有氧呼吸

B.BC段,CO2濃度變化不大,白菜進行產(chǎn)乳酸的無氧呼吸

C.CD段, O2耗盡,CO2增多,白菜進行產(chǎn)酒精的無氧呼吸

D.為了較長時間儲藏白菜,應(yīng)將窖內(nèi)O2濃度控制在左右

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某育種研究所利用①、②兩株有不同優(yōu)良性狀的純合同種植物(二倍體)培育新品種的過程圖,下列說法正確的是(

A.③從①和②獲得了兩個親本的基因,同時具有它們的優(yōu)良性狀

B.由③到④過程中會發(fā)生基因突變,一定會得到具有優(yōu)良性狀的植株

C.由③到⑧過程中發(fā)生了染色體加倍,植株⑧不能自交產(chǎn)生后代

D.由⑦到⑨過程中秋水仙素抑制著絲點分裂,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某高等哺乳動物減數(shù)分裂的簡圖,卵原細胞的基因組成為AaBb,其中A、BC、DE、FG表示細胞,①②③④表示過程,下列敘述正確的是(

A.基因的分離和自由組合定律發(fā)生在圖中的B、C細胞中

B.B細胞為次級卵母細胞,C細胞為第二極體

C.不考慮變異,若D細胞的基因型是Ab,則C細胞的基因型是aaBB

D.染色體數(shù)目減半發(fā)生在③④過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某動物個體性腺中不同細胞的分裂圖像,有關(guān)分析正確的是(

A.甲細胞處于有絲分裂前期,細胞內(nèi)染色體正在復(fù)制

B.乙細胞處于有絲分裂后期,細胞內(nèi)的染色體組數(shù)為4

C.丙細胞表示次級精母細胞,細胞內(nèi)的染色體數(shù)與體細胞相同

D.丁細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,細胞內(nèi)的DNA數(shù)目為8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究葉綠體在光下利用ADPPi合成ATP的動力,科學(xué)家在黑暗條件下進行了如下實驗,有關(guān)分析正確的是(

A.黑暗的目的是為了與光照作對照

B.pH=4的緩沖液模擬的是葉綠體基質(zhì)的環(huán)境

C.ADPPi形成ATP后進入類囊體腔內(nèi)

D.類囊體膜兩側(cè)的pH差是葉綠體形成ATP的動力

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