【題目】某植物為XY型性別決定的雌雄異株植物，其葉形寬葉（B）對(duì)窄葉（b）是顯性，B、b基因僅位于X染色體上，研究發(fā)現(xiàn)，含Xb的花粉粒有50%會(huì)死亡，現(xiàn)選用雜合的寬葉雌株與窄葉雄株進(jìn)行雜交獲得F1，F1隨機(jī)傳粉獲得F2,則F2中闊葉植株的比例為

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】根據(jù)題意可知，親本為雜合的寬葉雌株（XBXb）與窄葉雄株（XbY）進(jìn)行雜交，親本中母本產(chǎn)生的配子有1/2XB、1/2Xb，而由于“含Xb的花粉粒有50%會(huì)死亡”，因此父本產(chǎn)生的配子有1/3Xb、2/3Y，因此獲得F1的基因型有1/6XBXb、1/6XbXb、2/6XBY、2/6XbY。F1隨機(jī)傳粉獲得F2，即F1的親本中母本為1/2XBXb、1/2XbXb，父本為1/2XBY、1/2XbY；母本產(chǎn)生的配子有1/4XB、3/4Xb，而由于“含Xb的花粉粒有50%會(huì)死亡”，因此父本產(chǎn)生的配子有2/7XB、1/7Xb、4/7Y，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，產(chǎn)生的后代中闊葉植株的比例=1/4+2/7*3/4=13/28，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】普通小麥?zhǔn)橇扼w，有42條染色體，科學(xué)家們用花藥離體培育出的小麥幼苗是（ ）
A.三倍體、21條染色體
B.單倍體、21條染色體
C.三倍體、三個(gè)染色體組
D.單倍體、一個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】靜脈注射時(shí)常用生理鹽水（0．9%的氯化鈉溶液）作為載體，將各種藥物輸入人體，該過程中生理鹽水的功能主要是

A．運(yùn)輸藥物進(jìn)入細(xì)胞 B．提供能量

C．維持細(xì)胞的滲透壓 D．供應(yīng)水分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 人體中能夠組成蛋白質(zhì)的氨基酸約為20種

B. 有些氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成,這樣的氨基酸稱為非必需氨基酸

C. 氨基酸分子之間通過脫水縮合形成的化學(xué)鍵叫肽鍵

D. 不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于自由水和結(jié)合水?dāng)⑹霾徽_的是（　�。�
A.在細(xì)胞中有結(jié)合水和自由水兩種形式
B.當(dāng)嚴(yán)寒的冬季到來(lái)時(shí)，植物體中水的變化是結(jié)合水/自由水的比值會(huì)升高
C.自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑
D.結(jié)合水的比例上升，生物代謝旺盛，生長(zhǎng)迅速

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】戈謝病是患者由于缺乏β-葡糖苷酶-葡糖腦苷脂酶從而引起不正常的葡萄糖腦苷脂在細(xì)胞內(nèi)積聚所致,患者肝脾腫大。下圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系帶譜,據(jù)圖分析下列推斷不正確的是

A. 該病為常染色體隱性遺傳病

B. 2號(hào)為該病攜帶者,5號(hào)為雜合子的概率是2/3

C. 1號(hào)和2號(hào)再生一個(gè)正常男孩的概率是3/8

D. 該病可通過測(cè)羊水中酶的活性和B超檢查來(lái)進(jìn)行產(chǎn)前診斷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示不同基因型的同種生物體細(xì)胞中的三對(duì)基因及其在染色體上的位置,這三對(duì)基因分別控制三對(duì)相對(duì)性狀。理論上分析不正確的是

A.圖2和圖3所示的生物個(gè)體雜交,其后代表現(xiàn)型之比為1∶1∶1∶1

B.圖1和圖3所示的生物個(gè)體雜交,其后代基因型之比為1∶1∶1∶1

C.圖2所示的生物體a與a的分離一定在減數(shù)第二次分裂后期

D.圖4所示的生物個(gè)體自交,其后代的基因型比例是1∶2∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藍(lán)藻和黑藻都是藻類，都能進(jìn)行光合作用，但它們?cè)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上存在的根本區(qū)別是

A．是否有DNA B．是否有核膜

C．是否有細(xì)胞膜 D．是否有核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A.將細(xì)胞與外界環(huán)境隔開
B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
D.合成磷脂和蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案