豌豆花的頂生和腋生是一對(duì)相對(duì)性狀,根據(jù)表中的三組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷顯性性狀和純合子分別為( 。
雜交組合子代表現(xiàn)型及數(shù)量
甲(頂生)×乙(腋生)101腋生、99頂生
甲(頂生)×丙(腋生)198腋生、201頂生
 甲(頂生)×。ㄒ干全為腋生
A、頂生;  甲、乙
B、腋生;  甲、丁
C、頂生;  丙、丁
D、腋生;  甲、丙
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:判斷顯性性狀的一般方法為:根據(jù)“無(wú)中生有為隱性”,則親本表現(xiàn)型則為顯性;或者根據(jù)顯性純合子與隱性純合子雜交,后代全為顯性性狀.
一般隱性性狀的個(gè)體全為純合子;顯性純合子與隱性純合子雜交,后代不發(fā)生性狀分離.
解答: 解:根據(jù)雜交組合③中可以看出,后代全為腋生,因此可以確定腋生為顯性性狀,頂生為隱性性狀.
由于雜交組合③后代沒(méi)有發(fā)生性狀分離,因此親本全為純合子,即甲為隱性純合子,丁為顯性純合子;而雜交組合①和②的后代均發(fā)生1:1的性狀分離,因此可以確定乙和丙均為雜合子.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了雜交組合中顯隱性的判斷以及基因型的判斷等知識(shí),意在考查考生能夠掌握一般判斷方法和運(yùn)用分離定律解答問(wèn)題的能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
A、激素的作用與神經(jīng)的調(diào)節(jié)作用密切聯(lián)系
B、激素是由各種體細(xì)胞分泌的
C、激素產(chǎn)生后一般作用于其它細(xì)胞
D、所有的激素都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從核酸的元素組成來(lái)看,下列哪種無(wú)機(jī)鹽可以用于合成核酸( 。
A、Ca2+
B、Mg2+
C、PO43-
D、Cl-

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是胰島素分子的有關(guān)計(jì)算公式,不正確的有( 。
A、胰島素分子中氨基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基上的氨基數(shù)=各氨基酸中氨基的總數(shù)-肽鍵數(shù)
B、胰島素分子中羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基上的羧基數(shù)=各氨基酸中羧基的總數(shù)-肽鍵數(shù)
C、胰島素分子中N原子數(shù)=肽鏈數(shù)+肽鍵數(shù)+R基中N原子數(shù)=各氨基酸中N原子總數(shù)
D、胰島素分子中O原子數(shù)=肽鏈數(shù)+肽鍵數(shù)+R基中O原子數(shù)=各氨基酸中O原子總數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)、植物細(xì)胞共有的糖類是( 。
A、葡萄糖B、蔗糖
C、麥芽糖D、乳糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí),在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放.?dāng)?shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲30只,其中有上次標(biāo)記過(guò)的個(gè)體10只.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N,則N=
 
只.(計(jì)算公式是N:[a]=[b]:[c]).
A.30         B.32      C.64         D.96
(2)要使上面所計(jì)算的種群個(gè)體總數(shù)和實(shí)際相符,理論上在調(diào)查期必須滿足的2個(gè)條件分別是
 
、
 

A.有較多個(gè)體遷出調(diào)查區(qū)             B.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒(méi)有較多個(gè)體死亡
C.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒(méi)有較多個(gè)體出生         D.有較多個(gè)體遷入調(diào)查區(qū)
(3)調(diào)查甲、乙兩草原所捕獲鼠的月齡,它們的月齡構(gòu)成如圖.據(jù)圖分析:
 
草原的田鼠種群屬于
 
型,可以預(yù)測(cè),該草原鼠害將會(huì)嚴(yán)重,必須作好防治準(zhǔn)備工作.
(4)若某種群有成鼠a只(計(jì)算時(shí)作為親代,也是第一代),每只雌鼠一生產(chǎn)仔16只,各代雌雄性別比例均為1:1,子代幼鼠均發(fā)育為成鼠,所有個(gè)體的繁殖力均相等,則從理論上計(jì)算,第n代產(chǎn)生的子代鼠為
 

A.a(chǎn)×8n-1    B.a(chǎn)×8n+1 C.a(chǎn)×8n     D.a(chǎn)×8n-2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是( 。
A、生物膜具有選擇透性是其具有一定流動(dòng)性的基礎(chǔ)
B、生物膜化學(xué)組成中有蛋白質(zhì)、脂質(zhì),不存在糖類
C、生物膜上既能進(jìn)行ATP的合成,也能進(jìn)行ATP的分解
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、線粒體和葉綠體內(nèi)都存在DNA
B、有線粒體的細(xì)胞也含有葉綠體
C、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,葉綠體類囊體堆疊形成基粒
D、藍(lán)藻沒(méi)有葉綠體,但也能進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細(xì)胞的一部分,請(qǐng)分析后回答:
(1)此圖是
 
細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,判斷的理由是
 

(2)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的是
 
(填序號(hào)).
(3)物質(zhì)代謝過(guò)程中可以產(chǎn)生水的細(xì)胞器除葉綠體、線粒體外,還有
 
 

(4)為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離.分離各種細(xì)胞器常用的方法是
 

(5)若用丙酮從細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣--水界面上鋪展成單分子層,測(cè)得的單分子層面積是否大于細(xì)胞表面積的2倍?
 
,理由是
 

(6)觀察線粒體所用的染色劑是
 
,此細(xì)胞是不是在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件下觀察線粒體的理想實(shí)驗(yàn)材料,
 
原因是
 

(7)此細(xì)胞中,含有胸腺嘧啶且能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是(填序號(hào))
 

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