（2014秋•衡水校級期末）用完全培養(yǎng)液在兩個(gè)相同容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗，假設(shè)兩植物的吸水速率相同，一段時(shí)間后，測定培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各種離子濃度之比如圖所示．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能說明（ ）

A．不同植物對各種離子的需要量是不同的

B．與番茄相比，水稻對Si4+需要量大，對Ca2+需要量小

C．不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的

D．植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)的功能敘述，不正確的是（　�。�
A．DNA是人體細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)
B．自由水在體內(nèi)的流動有利于細(xì)胞的新陳代謝
C．胰島素等蛋白類激素能調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動
D．淀粉、糖原和脂肪都是人體細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖1表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的表達(dá)過程，圖2為a、b鏈通過堿基互補(bǔ)配對形成的雙鏈結(jié)構(gòu)．根據(jù)所學(xué)知識回答：

（1）圖1中①的空間結(jié)構(gòu)為雙螺旋結(jié)構(gòu)，它能被甲基綠染成綠色．
（2）圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的主要場所⑥的名稱為核糖體，其中②所示物質(zhì)的作用是識別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸到核糖體．從化學(xué)成分角度分析，下列與圖1中⑥結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是D．
A．乳酸桿菌  B．噬菌體  C．染色體  D．HIV病毒
（3）若該多肽合成至圖1的④中UCU決定的氨基酸后就終止翻譯，則導(dǎo)致肽鏈合成結(jié)束的終止密碼子是UAA．①片段中與該多肽鏈相對應(yīng)的堿基對序列為TACCGAAGAATT∥ATGGCTTCTTAA．
（4）若圖2為某DNA分子轉(zhuǎn)錄過程中的一個(gè)片段，該過程需要RNA聚合酶的催化，該片段中核苷酸的種類共有6種．若圖2結(jié)構(gòu)是以b鏈為模板合成的，則該過程的名稱是逆轉(zhuǎn)錄．
（5）分析某生物的雙鏈DNA，發(fā)現(xiàn)腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基的54%，其中一條鏈上的腺嘌呤占該鏈全部堿基的30%，則其互補(bǔ)鏈中腺嘌呤占整個(gè)DNA分子堿基的比例是12%．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2005•北京）結(jié)合表中數(shù)據(jù)，指出下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

成分

線粒體膜

蛋白質(zhì)（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）

脂類（質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%）

外膜

52

48

內(nèi)膜

76

24

A．內(nèi)膜含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶

B．內(nèi)膜比外膜具有更多的功能

C．內(nèi)膜、外膜的化學(xué)組成大致相同

D．內(nèi)膜表面積大，導(dǎo)致蛋白質(zhì)含量高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•衡水校級期末）人的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞內(nèi)膜，在溶血后只剩下一層細(xì)胞膜外殼，稱血影．如果將血影中的脂質(zhì)抽取出來，在空氣﹣界面上鋪展成單分子層，則測得的脂質(zhì)面積約為紅細(xì)胞膜表面的（ ）

A． B．1倍 C．2倍 D．4倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012秋•邯鄲期末）下表資料顯示四組馬鈴薯?xiàng)l分別浸入Ⅰ～Ⅳ四種不同溶液1h后質(zhì)量轉(zhuǎn)變百分率，根據(jù)表中資料可得到的結(jié)論是（ ）

溶液

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

質(zhì)量轉(zhuǎn)變百分率

+5%

﹣5%

﹣3%

0%

A．溶液Ⅰ的濃度最小 B．溶液Ⅱ的濃度小于溶液Ⅲ

C．溶液Ⅳ的濃度最大 D．溶液Ⅳ是蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•衡水校級期末）下列關(guān)于[H]的敘述正確的是（ ）

A．無氧呼吸過程中不會消耗[H]

B．葡萄糖在線粒體中分解成丙酮酸，生成少量[H]同時(shí)還有能量釋放

C．光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和無氧呼吸產(chǎn)生的[H]是同一物質(zhì)

D．細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合形成水分子，釋放大量能量，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)中還原C3同時(shí)生成一部分C5

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高三上一診模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•浙江校級月考）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或科學(xué)史的敘述正確的是（ ）

A．薩頓假說和摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了類比推理法

B．赫爾希等人用T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)，證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

C．摩爾根通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明了遺傳因子在染色體上，并將遺傳因子命名為基因

D．克里克最先預(yù)見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律，并將其命名為中心法則

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•淄博期末）牛通過吃草從草中獲得化合物和元素，那么，牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素（ ）

A．種類差異很大，含量大體相同

B．種類和含量差異都很大

C．種類和含量都是大體相同的

D．種類大體相同，含量差異很大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案